С этим файлом связано 1 файл(ов).
Среди них: .
Показать все связанные файлы
Подборка по базе: отчет по практике.docx , Отчет по профилирующей практике1.docx , Отчет по профилирующей практике.docx , Отчет о практике-1.docx , краткий отчет по практике.doc , Отчетпо практике депо Московка..docx , Отчет по практике МГТУ Баюшта (Производственная — практика по по , Отчет по практике2.doc , 26.06.2021 Отчёт по преддипломной практике ООО Нефтегазкомплект. , !Отчет по практике ФИНАЛ.docx
Автономная некоммерческая организация
профессиональная образовательная организация
ТЕХНИКУМ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Кафедра технических дисциплин
ДНЕВНИК
ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
ПМ.04. Обеспечение проектной деятельности
СТУДЕНТА
Специальность 09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)
Группа ПИЭ9-171, ПИЭ11-181
Фамилия Серпокрылова
Имя Данила Отчество ________________________
2020-2021 учебный год
Ставрополь, 2021
РУКОВОДИТЕЛЬ ПРАКТИКИ ОТ ТЕХНИКУМА
Должность специалист по производственному обучению
Фамилия Чернова
Имя Татьяна Отчество Александровна
РУКОВОДИТЕЛЬ ПРАКТИКИ ОТ ПРЕДПРИЯТИЯ
(ОРГАНИЗАЦИИ)
Должность ________________________________________________________
__________________________________________________________________
Фамилия _________________________________________________________
Имя __________________________Отчество ___________________________
ЗАДАНИЕ ТЕХНИКУМА НА ПРАКТИКУ
ПП.04. Производственная практика по профилю специальности
Отчет по практике в гостинице управление персоналом
... практики: социально-культурная, правовая и экономическая деятельность ГК ООО «Люкс» г. Урай. При составлении отчета использовались документы и материалы по управлению персоналом, а также формы статистической отчетности, применяемые в ... деятельности являются: оказание услуг населению по проживанию в гостинице; оказание бытовых услуг; оказание услуг по хранению имущества клиентов; организация ...
ПМ.04. Обеспечение проектной деятельности, Сроки практики: с «23» декабря 2019 г. по «29» декабря 2020 г.
с «09» января 2020 г. по «15» января 2020 г.
|
Виды работ |
Кол-во часов |
Кол-во раб. дней |
|
1. Ознакомление с порядком прохождения практики, инструктаж по технике безопасности |
7 |
1 |
|
2. Ознакомление с организацией-местом практики |
||
|
– Изучение целей, предмета и видов деятельности организации; |
||
|
– Изучение порядка работы и правил внутреннего трудового распорядка; |
||
|
– Изучение порядка прохождения практики в организации; |
||
|
– Ознакомление с организационной структурой, функциями организации; |
||
|
– Изучение функциональных обязанностей должностных лиц отделов, в которых проходится практика |
||
|
3. Выполнение заданий с целью овладения основными профессиональными навыками: |
||
|
3.1. Обеспечение содержания проектных операций. – Сбор данных для анализа использования и функционирования информационной системы и участие в разработке проекта – Наполнение содержанием проектных операций: — выполнение деятельности по проекту в пределах зоны ответственности — описание деятельности в рамках проекта — формулировка целей и задач своей деятельности для реализации проекта — определение ограничения и допущения своей деятельности в рамках проекта |
14 |
2 |
|
3.2. Определение сроков и стоимости проектных операций. – Выполнение расчета продолжительности операций в рамках зоны ответственности – Определение стоимости операций в рамках зоны ответственности |
7 |
1 |
|
3.3. Определение качества проектных операций . – Анализ стандартов качества предприятия в рамках проектных операций – Выполнение процедур контроля качества проектных операций – Составление документированной оценки качества проектной операции |
14 |
2 |
|
3.4. Определение ресурсов проектных операций. – Составление ведомости (перечня) ресурсов, необходимых для проектных операций – Определение ресурсных потребностей проектных операций – Определение комплектности поставок ресурсов |
8 |
1 |
|
3.5. Определение рисков проектных операций . – Сбор информации о рисках проектных операций – Составление списка потенциальных действий по реагированию на риски проектных операций |
8 |
1 |
|
4. Оформление дневника и отчета о прохождении производственной практики |
7 |
1 |
|
5. Защита результатов практики |
7 |
1 |
|
ИТОГО |
72 |
10 |
Подпись руководителя,
выдавшего задание _________________________________ / Чернова Т.А./
|
Дата |
Рабочие записи |
Подпись руководителя от предприятия |
|
21.12.2020 |
Ознакомился с порядком прохождения практики, инструкциями по технике безопасности. Ознакомился с организацией-местом практики. – Изучил цели, предмета и видов деятельности организации;
|
|
|
22.12.2020 |
-– Осуществлял сбор данных для анализа использования и функционирования информационной системы и участие в разработке проекта – Наполнял содержанием проектные операции — Выполнил деятельности по проекту в пределах зоны ответственности; |
|
|
23.12.2020 |
— Составлял описание деятельности в рамках проекта -формулировал цели и задачи своей деятельности для реализации проекта; -определил ограничения и допущения своей деятельности в рамках проекта; |
|
|
24.12.2020 |
Определил сроки и стоимость проектных операций. – Выполнил расчеты продолжительности операций в рамках зоны ответственности;
|
|
|
25.12.2020 |
Определил качества проектных операций. – Проанализировал стандарты качества предприятия в рамках проектных операций |
|
|
28.12.2020 |
– Выполнил процедуры контроля качества проектных операций – Составил документированные оценки качества проектной операции |
|
|
29.19.2020 |
Определил ресурсы проектных операций. – Составил ведомости (перечня) ресурсов, необходимых для проектных операций – Определил ресурсные потребности проектных операций – Определил комплектности поставок ресурсов |
|
|
30.12.2020 |
Определил риски проектных операций. – Собрал информацию о рисках проектных операций – Составил список потенциальных действий по реагированию на риски проектных операций |
|
|
11.01.2021-12.01.2021 |
Оформление дневника и отчета о прохождении производственной практики |
|
|
13.01.2021 |
Защита результатов практики |
ЗАНЯТИЯ, ИНСТРУКТАЖ, ПРОВОДИМЫЕ НА ПРЕДПРИЯТИИ
(В ОРГАНИЗАЦИИ)
|
Дата |
Вид занятия (инструктажа), тема |
Количество часов |
Фамилия и должность сотрудника |
ХАРАКТЕРИСТИКА СТУДЕНТА О ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ
РУКОВОДИТЕЛЯ ОТ ПРЕДПРИЯТИЯ
(ОРГАНИЗАЦИИ)
(СТЕПЕНЬ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ, АКТИВНОСТЬ, ДОБРОСОВЕСТНОСТЬ, ДИСЦИПЛИНИРОВАННОСТЬ, ЗАМЕЧАНИЯ И ПОЖЕЛАНИЯ)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подпись руководителя предприятия
(организации) ________________________ /________________/
М. П.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ О ПРАКТИКЕ СТУДЕНТА
РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ ОТ ТЕХНИКУМА
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Зачётная оценка по практике ________________________________________
Подпись руководителя от кафедры
_______________________________________________/_________________/
«_____» _____________________ 2021 г.
Автономная некоммерческая организация
профессиональная образовательная организация
ТЕХНИКУМ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Кафедра технических дисциплин
ОТЧЕТ
о прохождении производственной практики
ПП.04. Производственная практика по профилю специальности
ПМ 04. Обеспечение отраслевой деятельности
|
Утверждено |
Выполнил |
|
Руководитель практики от предприятия |
Студент группы ____________________ |
|
___________________________________ |
|
|
________________________________ |
___________________________________ |
|
(должность) |
(Фамилия Имя Отчество полностью) |
|
_________________________________ |
|
|
(подпись) (И.О. Фамилия) |
Сроки практики: |
|
с «21»_декабря_ 2020 г. |
|
|
М.П. |
по «30»_декабря_ 2020 г. |
|
с «11»_января_ 2021 г. по «13»_января_ 2021 г. |
|
|
Руководители практики от техникума |
|
|
Специалист по производственному обучению |
|
|
Чернова Т.А. |
|
|
Дата защиты отчета «___»_______________________ 2021 г. |
|
|
Оценка ____________________________ |
|
|
Подпись руководителя _______________ |
Ставрополь, 2021
Содержание
Введение……………………………………………………………………………3
Глава 1. Ознакомление с организацией — местом практики…………………… 4
1.1. Изучение целей, предмета и видов деятельности организации…..……..4
1.2. Изучение порядка работы и правил внутреннего трудового распорядка…6
1.3. Изучение порядка прохождения практики в организации……………..…7
1.4. Изучение функциональных обязанностей сотрудников подразделений, в которых проходила практика………………………………………………….8
Глава 2. Выполнение заданий с целью овладения основными профессиональными навыками…………………………………………………10
2.1. Обеспечение содержания проектных операций………………….………..10
2.2. Определение сроков и стоимости проектных операций……….…….…….12
Заключение………………………………………………………………….…….15
Список литературы…………………………………………………….…………16
Введение
Производственная практика является неотъемлемой частью образовательного процесса и направлена на развитие у студента общих и профессиональных навыков, получение практического опыта по специальности.
Целью производственной практики является освоение практического опыта профессиональной деятельности в рамках профессионального модуля ПМ.04 «Обеспечение проектной деятельности».
Задачи практики:
- обеспечивать содержание проектных операций;
- определить сроки и стоимость проектных операций;
- определять качество проектных операций;
- определять ресурсы проектных операций;
- определять риски проектных операций.
Глава 1. Ознакомление с организацией — местом практики
1.1. Изучение целей, предмета и видов деятельности организации
ЧОУ ДПО «Северо-Кавказский институт дополнительного образования» создан в целях осуществления деятельности в области образования, просвещения, науки, культуры, искусства, здравоохранения, профилактики и охраны здоровья граждан, пропаганды здорового образа жизни, улучшения морально-психологического состояния граждан, физической культуры и спорта, содействию указанной деятельности, духовному развитию личности, а также в целях развития образовательной структуры России, удовлетворяющей потребности граждан в профессиональном и дополнительном образовании.
Юридические адреса: Россия, Ставропольский край, г. Ставрополь, ул. Ленина 282. Телефоны:(8652) 26-51-61.
E-mail skidpo @ mail . ru ; Сайт: skidpo.ru
Главными задачами Института являются:
- удовлетворение потребностей специалистов в получении знаний о новейших достижениях в соответствующих отраслях науки и техники, передовом отечественном и зарубежном опыте;
- организация и проведение научных исследований, научно-технических и опытно-экспериментальных работ, консультационная деятельность;
- организация и проведение повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов предприятий (объединений), организаций и безработных специалистов;
- научная экспертиза программ, проектов, рекомендаций, других документов и материалов по профилю работы Института.
- физическое воспитание личности, выявление одаренных детей, получение ими начальных знаний о физической культуре и спорте (программы физического воспитания и физкультурно-оздоровительные программы);
- отбор одаренных детей, создание условий для их физического воспитания и физического развития, получение ими начальных знаний, умений, навыков в области физической культуры и спорта (в том числе избранного вида спорта) и подготовку к освоению этапов спортивной подготовки;
— выявление одаренных детей в раннем возрасте, создания условий для их художественного образования и эстетического воспитания, приобретения ими знаний, умений, навыков в области выбранного вида искусств, опыта творческой деятельности и осуществления их подготовки к получению профессионального образования в области искусств.
В соответствии с лицензией института – ЧОУ ДПО СКИДО имеет право оказывать образовательные услуги по реализации образовательных программ по видам образования, по уровням образования, по профессиям, специальностям, направлениям подготовки (для образования), по подвидам дополнительного образования:
1.2. Изучение порядка работы и правил внутреннего трудового распорядка
В ЧОУ ДПО СКИДО следующий режим работы:
- пятидневная рабочая неделя с двумя выходными днями (далее режим пятидневной рабочей недели): рабочие дни – понедельник — пятница с 9:00 до 17:00, перерыв с 12:00 до 13:00;
- суббота, воскресенье – выходные;
- Работник обязан соблюдать установленный режим рабочего времени. За несоблюдение рабочего времени к Работнику может быть применено дисциплинарное взыскание.
1.3. Изучение порядка прохождения практики в организации
Производственная практика по специальности проводилась в ЧОУ ДПО СКИДО с понедельника по пятницу с 9:00 до 17:00 в кабинете №180.
1.4. Изучение функциональных обязанностей должностных лиц отделов, в которых проходилась практика
Должностная инструкция — это инструмент для организации работы в ее юридической форме, она дает четкое представление о должностных обязанностях сотрудника и помогает разрешить возникающие трудовые споры. В этой статье объясняется, к какому типу документов относятся должностные инструкции, кем они утверждаются, согласовываются, где ставится подпись об ознакомлении с ними.
Должностная инструкция — это основной организационно-правовой документ, в котором четко определяются место и значение конкретной должности в структуре организации, а именно: задачи, основные права, обязанности и ответственность работника при осуществлении им трудовой деятельности согласно занимаемой должности.
Должностная инструкция является одним из местных нормативных актов, принимаемых работодателем во время стажировки.
В соответствии со ст. 8 Трудового кодекса Российской Федерации (далее — ТК РФ) работодатели, за исключением работодателей — физических лиц, не являющихся индивидуальными предпринимателями, могут принимать локальные нормативные акты, содержащие нормы трудового права, в пределах своей компетенции в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективными договорами, соглашениями.
Поэтому практически все работодатели, за исключением работодателей — физических лиц, не являющихся индивидуальными предпринимателями, могут вводить должностные инструкции для регулирования трудовых отношений, а также самостоятельно устанавливать порядок их разработки, согласования и утверждения.
При этом нормы локальных нормативных актов не должны ухудшать положение работников по отношению к установленному трудовому законодательству и другим нормативным актам, содержащим нормы трудового права, коллективные договоры и соглашения.
Должностные инструкции могут быть разработаны как на этапе проектирования организации, предприятия, так и на уже действующем предприятии с установленными трудовыми отношениями. В любом случае процедура разработки должностных инструкций предполагает общепринятый алгоритм действий.
Процесс разработки должностных инструкций можно представить в виде последовательно сменяющих друг друга этапов:
1) подготовительный этап;
2) разработка проекта должностной инструкции;
3) согласование проекта должностной инструкции;
4) утверждение должностной инструкции.
Разработке должностных инструкций предшествует изучение всех нормативных документов, регулирующих порядок деятельности должностных лиц и правил разработки и хранения этих организационно-правовых документов.
Основой для разработки содержания должностных инструкций являются квалификационные характеристики (требования) по должностям служащих и по профессиям рабочих, которые утверждены Министерством труда Российской Федерации. В этих документах перечислены основные элементы, которые должны быть в инструкции: название должности, специальность, профессия сотрудника, требования к его уровню знаний, примерный перечень обязанностей.
Глава 2. Выполнение заданий с целью овладения основными профессиональными
2.1. Обеспечение содержания проектных операций
Проект — это концепция, идея, образ, воплощенная в виде описания, обоснования, расчетов, чертежей, раскрывающих суть концепции и возможность ее практического воплощения. Производственно-практический проект «Система электронного документооборота».
Проект определяется как временное усилие, направленное на создание уникального продукта или услуги. «Временное» означает, что каждый проект имеет точно определенные даты начала и окончания. Когда мы говорим, что продукт или услуга уникальны, мы имеем в виду, что они значительно отличаются от всех аналогичных продуктов или услуг. Начало проекта 21.12.2020, окончание 12.01.2021.
Проекты реализуются на всех уровнях организации и могут включать от нескольких человек до нескольких тысяч. Проекты могут быть разной продолжительности: одни длятся менее ста часов, другие — более миллиона. В проекте может участвовать только один отдел организации, или он может идти дальше, как в случае совместных предприятий и партнерств. Проекты могут осуществляться в любой области деятельности. Таким образом, проектами могут быть дизайн автомобиля, разработка информационной системы, проведение избирательной кампании, строительство здания и подготовка номера журнала. Наш проект выполняется всей группой студентов 4 курса специальности «Прикладная информатика» и определяется сроком прохождения практики.
Управление проектами — область деятельности, в ходе которой определяются и достигаются четкие цели проекта при балансировании между объёмом работ, ресурсами (такими как деньги, труд, материалы, энергия, пространство и др.), временем, качеством и рисками. Ключевым фактором успеха проектного управления является наличие чёткого заранее определённого плана, минимизации рисков и отклонений от плана, эффективного управления изменениями (в отличие от процессного, функционального управления, управления уровнем услуг).
Продуктами проекта могут быть продукция предприятия или организации (результаты научных и маркетинговых исследований, проектно-конструкторская и технологическая документация на новое изделие, разработанные для заказчика) и решение разных внутренних производственных задач (например, повышение качества продукции и эффективности организации труда, оптимизация финансовых потоков).
Продукт проекта — это программный продукт, который ускоряет обучение, печать и обмен документами в организации и за ее пределами.
Цели и задачи проекта
Цель проекта: Реализация любого проекта преследует конкретную цель, то есть ради которой был создан проект. Неправильно определенные цели и задачи, или цели без задач, приводят к тому, что в процессе реализации проекта возникают перерасход средств, конфликты между членами проектной команды, несоблюдение контрольных промежуточных пунктов и, как следствие, недовольство доноров проекта. В большинстве случаев целью является попытка решить проблему, указанную в первом абзаце. Цель — это скорее декларация о намерениях, из которой должно быть ясно, насколько проект важен для общества. Цель нашего проекта — автоматизировать рабочий процесс в компании.
Цели проекта — это конкретные действия, которые приводят к достижению цели. Каждая цель будет иметь одну или несколько связанных с ней задач. По своей сути, задача определяет «как» будет выполняться процесс.
Цели проекта, в отличие от цели, должны быть сформулированы очень конкретно. Правильно сформулированная цель должна быть конкретной, измеримой, достижимой, согласованной с общей целью и иметь конкретные сроки. Каждая задача должна иметь конкретные, легко наблюдаемые и измеримые результаты.
Деятельность проекта представляет собой шаги, необходимые для достижения цели. Задачи нашего проекта:
- простоте реализации различных запросов;
- сокращение времени поиска информации;
- автоматизации труда.
2.2.
Определение сроков и стоимости проектных операций
Оценка продолжительности отдельных работ — необходимая составляющая формирования единой программы проекта. После разбивки и определения перечня отдельных проектных работ каждый ответственный исполнитель должен оценить продолжительность их выполнения с учетом известных лимитов, предположений и возможностей ресурсов.
Ограничения — это факторы, определяющие пределы выбора вариантов решения конкретной проблемы. В их состав должны входить: определение конкретного субподрядчика на выполнение работ, наличие определенного времени на выполнение работ, ограничения в выборе производственных помещений.
Предположения — это факторы, которые для целей планирования считаются истинными, реальными или определенными. Использование предположений позволяет несколько снизить затраты на формирование плана, но в то же время несет в себе определенную степень риска.
Ресурсы в проекте могут влияния на срок выполнения проектных работ.
В связи с этим различают два типа работ:
Неуправляемые работы имеют определенный срок, на который не влияет количество ресурсов, выделенных на их выполнение: невозможно сократить время, отведенное на выполнение данной работы, путем привлечения дополнительных ресурсов для ее выполнения. То есть на время достижения определенного события влияют другие факторы, не зависящие от количества исполнителей.
Управляемые роботы имеют продолжительность, которая зависит от количества предназначенных для ее выполнения ресурсов (исполнителей).
Поэтому для работы с фиксированным объемом можно использовать опцию прямого расчета продолжительности, исходя из информации об объеме запланированных работ и количестве ресурсов, доступных на конечную дату завершения проекта.
Оценка стоимости — это процесс определения всех затрат, необходимых для полной и успешной реализации проекта.
Основные типы оценок стоимости проекта:
-
грубый порядок величины – стоимостные ожидания проекта, находящегося на фазе замысла или идеи;
-
порядок величины – предположения стоимости проекта, рассчитанные в бизнес-плане или аналогичном документе;
-
бюджетная оценка – оценка стоимости проекта, полученная на основе данных, предоставленных поставщиками и исполнителями работ ;
-
точная оценка – оценка стоимости, включаемая в бюджет при определении окончательной плановой стоимости проекта перед переходом к фазе реализации.
Руководителю проекта нужна информация о масштабах проекта в качестве основы для сметы затрат.
На первоначальных этапах это будет Устав или иерархическая структура работ (ИСР) проекта, а на последующих потребуется его подробный календарный план.
Чтобы получить приблизительную оценку стоимости проекта, иногда достаточно просто идеи и дизайна проекта.
Соответственно, для более точных оценок требуется более подробная информация.
В оценке стоимости работ должны быть учтены все составляющие (т.е. статьи затрат на выполнение работы):
1) материалы и комплектующие;
2) закупаемое оборудование, транспорт;
3) стоимость труда персонала;
4) затраты на расходные материалы;
5) затраты на обучение и стажировки.
Microsoft Project.
Microsoft Project
Microsoft Project
Этапы проекта.
Следующий шаг, это определение зависимость(связи) операций.
Связи подразделяются на:
Технологические и организационные.
Ссылки необходимы для точного представления рабочего процесса и рабочего процесса организации в Microsoft Project.
На рисунке 2. показаны связи между операциями.
Рис.2.
Следующим шагом будет определение сроков и стоимости работ по проекту.
Microsoft Project
Рис.3.
Из этого стоимость нашего проекта будет обходится организации в 502 100,00 руб.
Заключение
Производственная практика — важнейшая часть учебного процесса по подготовке квалифицированных специалистов. Задача практики — закрепить теоретические знания, полученные мной в процессе обучения.
Основная цель практики состоит в том, чтобы:
-
обеспечить системное единство теоретических знаний, усвоенных в процессе обучения, с навыками практической работы;
-
углубить знания по моей специальности;
-
приобрести самостоятельные навыки в коллективной работе.
-
Список литературы
[Электронный ресурс]//URL: https://management.econlib.ru/otchet/pm-obespechenie-proektnoy-deyatelnosti/
