«Доверие или недоверие к врачу определяет исход болезни»
Этика.
Этика — это философская дисциплина, объектом которой являются мораль и этика. Изначально значение слова этос было общим обительом и правилами, порождаемыми общим сообществом, правилами, объединяющими общество, преодолевающими индивидуализм и агрессию. По мере развития общества к этому смыслу добавляется изучение совести, добра и зла, сострадания, дружбы, смысла жизни, самопожертвованияи т. д. Выработанные этикой понятия — милосердие, справедливость, дружба, солидарность и др., направляют моральное развитие социальных институтов и отношений.
В науке этика понимается как область знаний, а мораль или этика — это то, что она изучает. В живом языке это разграничение пока отсутствует.
Термин этика также иногда используется для обозначения системы моральных и этических норм определенной социальной группы.
Основные проблемы этики
-
Проблема критериев добра и зла, добродетели и пороков
-
Проблема смысла жизни и назначения человека
-
Проблема свободы воли
-
Проблема должного, его совмещение с естественным желанием счастья
Классификация этических ценностей
Согласно Н. Хартманна, все многообразие моральных ценностей делится на основные и частные. Первые, лежащие в основе всех остальных, понимают добро и примыкающие к нему ценности благородства, полноты и чистоты. Частные ценности, или ценности-добродетели, подразделены на три группы:
-
ценности античной морали — справедливость, мудрость, храбрость, самообладание; сюда же включаются аристотелевы ценности, основанные на принципе середины;
-
ценности «культурного круга христианства» — любовь к ближнему; правдивость и искренность; надежда и верность; доверие и вера; скромность, смирение, дистанция; ценности внешнего обхождения;
-
прочие ценности: любовь к дальнему, дарящая добродетель, личная любовь.
История этики.
Выделение этики как особого аспекта философии связано со сделанным софистами (V в. до н. э.) открытием, что установления культуры существенно отличаются от законов природы. Вопреки естественной необходимости, которая везде одинакова, законы, обычаи, обычаи людей разные и меняются. возникла проблема сравнения различных законов и обычаев, чтобы определить, какой из них лучший. Выбор между разными культурными институтами у разных народов, а также переход от поколения к поколению оказался зависимым от их обоснованности. Источником их оправдания оказывался разум.
Этикет больше эстетика чем этика
... Этика занимается исследованием многих проблем: определение ощущения жизни, понимание природы человеческого существования как личности, сущности, функций морали, сущности безусловных ценностей, ... как "добро" (шань), "благодать-добродетель" (дэ), "подлинность-искренность" ( ... проблемам окрашивают его в схоластические тона. Главный пафос социально-этического ядра философии Моистов - аскетическая любовь ...
Эта идея была подхвачена и развита Сократом и Платоном.
Согласно ученику Платона Аристотелю, цель этики — не знания, а поступки. Вопрос о том, что есть благо, в этике связан с вопросом о том, как его достичь.
Так называемое «золотое правило этики» — «не делай другим того, чего не желаешь для себя», существовало в той или иной форме независимо в разных культурах. Оно присутствует у Конфуция,
Разделы этики.
Будучи практической и моральной философией, описывающей правильное и достойное поведение, этика в то же время является системой познания природы и происхождения морали. Это определяет наличие двух его основных функций — нравственно-воспитательной и познавательно-воспитательной, поэтому в этике можно выделить два направления — нормативная этика, направленная на обучение жизни, и теоретическая этика, познавательная мораль. Это разделение на разные, хотя и взаимосвязанные дисциплины оформилось во 2-й половине 20 века
Медицинская этика (медицинская деонтология).
Дисциплина — раздел прикладной этики, изучающий медицинскую этику, правила и нормы взаимодействия врача с коллегами и пациентом. Считается, что основные принципы медицинской этики сформулировал Гиппократ (Клятва Гиппократа).
Та часть этики, предметом которой является учение о долге одного человека перед другим человеком и обществом в целом, в России называется деонтологией. Медицинская этика подразумевает обучение медицинских работников правильному поведению для создания наиболее благоприятных условий для выздоровления пациента. Для замены понятия «врачебная этика», хирург Н. Н. Петров, в 1944 г., ввел в русский язык термин «медицинская деонтология», распространив ее принципы на деятельность медицинских сестер.
Поэтому теоретической основой деонтологии является медицинская этика, а деонтология, проявляющаяся в действиях медицинского персонала, — это практическое применение медицинских и этических принципов. Предмет исследования деонтологии объемнее предмета этики, поскольку, наряду с изучением собственно морали, занимается исследованием и регламентацией взаимоотношений врача с обществом (государством), с больными и их родственниками, с другими врачами и медработниками.
Основополагающими принципами медицинской этики и деонтологии являются:
-
Отношения врача и больного.
-
Врач и родственники больного.
-
Врачебная тайна.
-
Взаимоотношения медицинских работников.
-
Несоблюдение этических правил часто является причиной конфликтов между пациентами, их семьями и медицинским персоналом, особенно в случае плохих результатов лечения.
5 стр., 2100 словСро 2какенова. Врачебная этика и медицинская деонтология
... любой другой деятельностью, если она совместима с профессиональной независимостью, не унижает достоинство врача и не наносит вреда пациентам и его медицинской деятельности. В соответствии с Конституцией в условиях ... к такому обращению. Чтобы лучше понять ответственность врача, мы рекомендуем вам прочитать этот документ. Кодекс врачебной этики I. Врач и общество Обеспечение и сохранение жизни и ...
Реализация этических начал в медицине включает:
-
информирование пациента о его правах;
-
информирование пациента о состоянии его здоровья;
-
гуманное отношение к пациенту;
-
уважение человеческого достоинства пациента;
-
недопущение морального и физического ущерба пациенту;
-
уважение прав пациента на проведение медицинских вмешательств или отказа от них;
-
уважение автономии (самостоятельности) пациента;
-
проявление бережного отношения к умирающему больному;
-
хранение профессиональной тайны;
-
поддержка на высоком уровне своей профессиональной компетентности;
-
поддержание уважительного отношения к своей профессии;
-
уважительное отношение к своим коллегам;
-
участие в медико-санитарном просвещении населения.
Ответственность за пациента и его здоровье — главный моральный долг врача. Известный принцип Гиппократа: «Не навреди» должен быть в центре всей деятельности врача». Только опираясь на этот принцип врач может выстраивать свои отношения с пациентом, которые должны быть доброжелательными, доверительными, уважительными, поскольку душевное состояние больного – это также чрезвычайно важный фактор успешности и эффективности лечебного процесса.
В то же время халатное слово врача, его безразличное или безответственное отношение к пациенту могут оказаться этиологическим фактором ятрогенного заболевания, усугубить течение заболевания и его исход.
Вопрос о взаимоотношениях врача и родственников пациента — один из самых сложных разделов врачебной этики.
Заключение.
Медицинская этика требует от врача постоянно работать над собой не только в чисто профессиональном, но и в моральном плане. Врач должен уметь владеть собой, сдерживать негативные эмоции. Слово врача исцеляет не меньше, чем скальпель. Академик В.М. Бехтерев утверждал: если после разговора с врачом пациенту не становится лучше, значит, это не врач. Поэтому в общей системе медицинского образования особое значение имеют этическое, нравственное воспитание и обучение врачей принципам профессиональной чести, гуманизма, человеческой порядочности и ответственности.
Принимая во внимание специфику самой медицинской профессии, врачебная этика является необходимой и неотъемлемой частью профессиональной деятельности. Отсутствие качества, которое требует от врача медицинская этика, свидетельствует о его профессиональной несостоятельности. Аморальные и злые люди должны быть лишены доступа в эту особую сферу человеческого существования, где нужны честные, мудрые и бескорыстные люди. Сохранение благородных этических традиций медицины — одна из главных задач врачебной этики.
Этика профессиональной деятельности
... этическом процессе можно выделить следующие основные этапы: этические учения Древнего Востока, античная этика, средневековая этика, этика Нью-Эйдж и современные этические теории. Профессиональная этика. Этика ... врачи дали клятву не разглашать конфиденциальную информацию о пациентах, ... свои собственные моральные принципы точно. Возникновение ... нормативности этики, необходимо понять природу морали и ...
Список литературы:
[Электронный ресурс]//URL: https://management.econlib.ru/referat/vrachebnaya-etika-i-deontologiya/
Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика. — М.: 1998.
Зеленкова И.Л., Беляева Е.В. Этика: Учебное пособие. – Мн.: изд. В.М. Скакун, 1995.
Основы этических знаний / под ред. профессора М.Н. Росенко. — М.: Изд. «Лань», 1998 .
Деонтология. Философский энциклопедический словарь. / Гл. редакция: Л. Ф. Ильичёв, П. Н. Федосеев, С. М. Ковалёв, В. Г. Панов. — М.: Советская энциклопедия, 1983.
https://ru.wikipedia.org/wiki/Этика
https://ru.wikipedia.org/wiki/Деонтология
