Менеджер — это человек, который должен управлять, координировать и контролировать определенные процессы на предприятии. Другими словами, это менеджер или руководитель, который отвечает за эффективное функционирование определенного направления бизнеса. В наше время профессия менеджера очень интересна, востребована, а у людей с соответствующим образованием всегда есть работа.
Я поступила на кафедру экономики т.к. считаю что у меня есть все качества необходимые для успешной работы по этой специальности, а именно:
1) умение принимать решения, ответственность за которые нужно нести в одиночку;
2) работоспособность и уверенность в себе;
3) коммуникабельность и умение быть позитивно настроенным по отношению к собеседнику;
4) желание участвовать в работе коллектива, который может обеспечить улучшение работы фирмы или предприятия.
Также обучившись и получив соответствующие знания можно открыть свой бизнес, улучшить свое материальное положение, в конце концов, получить повышение по карьерной лестнице, получив соответствующее образование, передо мной откроется множество дверей, разнообразных видов деятельности, которой я смогу заниматься.
1 Виды профессиональной деятельности менеджера
Профессиональная деятельность – род труда, следствие его дифференциации. Успех профессиональной деятельности предполагает владение ее оперативными, организационными, психологическими и моральными аспектами, а также общие профессиональные знания и волю к реализации наилучших способов выполнения служебных обязанностей. Опыт работы на производстве не всегда формирует отношение к приобретению определенных профессий. Интерес к учебным предметам оказывает наибольшее влияние на профессиональные намерения студентов. Но как бы хорошо не строилась профессиональная подготовка, после окончания учебного заведения еще не подготовлен специалист, имеющий в полной мере профессиональную пригодность и профессиональную надежность. Здесь многое определяется организацией работы специалистов, положительной адаптацией. Успех профессиональной адаптации зависит, прежде всего, от того, насколько эффективно в вузе реализован принцип: обучение тому, что нужно на производстве.
Виды профдеятельности менеджера:
1) управленческая деятельность. Это работа руководителя организации, учреждения, структурного подразделения, связанная с принятием управленческих решений; работа в структурных подразделениях администраций, обеспечивающих управление имуществом, землей, недвижимостью, отдельными отраслями городского хозяйства, связями с общественностью, в органах контроля и надзора;
Дипломная работа профессиональная деформация сотрудников овд
... др. Объект исследования: причины и условия наступления профессиональной деформации у сотрудников ОВД. Предмет исследования: факторы и психологические характеристики эмоционального выгорания и профессиональной деформация сотрудников ОВД. Цель исследования: выявить причины и условия возникновения ...
- На мой взгляд, самая важная т.к. сама профессия менеджер подразумевает эту деятельность.
2) организационная деятельность. Это работа, связанная с организацией, планированием и контролем самого процесса управления территорией;
3) планово-финансовая деятельность. Это работа в экономических и финансовых подразделениях органов власти и управления, связанная с организацией финансового планирования и управления через финансовые рычаги;
4) маркетинговая деятельность. В отличие от маркетинга на предприятии, предметом которого является его продукция или услуги, маркетинг территории — это работа по раскрытию ее потенциала для наиболее эффективного использования;
5) информационно-аналитическая деятельность. Объективная информация и объективный анализ положения дел всегда необходимы для принятия управленческих, экономических и плановых решений. Почти все органы местного самоуправления сегодня имеют в своих структурах информационно-аналитические службы, которые на основании изучения больших объемов внешней и внутренней информации вырабатывают соответствующие рекомендации по улучшению дела;
6) инновационная деятельность. Особый вид деятельности, связанный с внедрением всего нового в организацию управления;
7) методическая деятельность. Работа, связанная с обобщением имеющегося опыта и разработкой методических рекомендаций по улучшению кейса.
8) экономическая деятельность, связанная с экономическим анализом, прогнозированием и планированием социально-экономического развития территории. Сюда входит разработка текущих и перспективных планов развития территорий, взаимодействие с хозяйствующими субъектами, расчеты потребности в ресурсах, выбор наиболее эффективных решений в условиях ограниченности ресурсов;
- Как — никак, а факультет экономический; эта деятельность необходима для специалиста.
9) проектно-исследовательская деятельность. Это работа по экономическому обоснованию проектных решений, связанных с реконструкцией, техническим перевооружением и развитием отдельных сфер городского хозяйства; работа в экономических подразделениях специализированных проектных организаций;
10) диагностическая деятельность. В процессе землеустройства постоянно возникают трудности и проблемы, причины и методы преодоления не очевидны. Нам нужны профессионалы, имеющие опыт работы с методами системного анализа, способные понять проблему и предложить решения. Немногие города до сих пор используют современные подходы к решению сложных проблем. именно эту нишу и призвана заполнить диагностическая деятельность менеджеров.
Выпускник НИИ РГТУ должен гармонично сочетать высокий уровень фундаментальных научных знаний и профессиональной подготовки.
2 Особенности работы менеджера
Сегодняшние менеджеры по персоналу, или менеджеры по персоналу, являются прототипами тех, кого в советское время называли кадровыми офицерами. Они вели личные дела, писали должностные инструкции, выдавали пропуска.
Устройство и работа рулевого управления
... классификация рулевого управления Рулевое управление используется для изменения направления движения автомобиля путем поворота передних рулевых колес. Оно состоит из рулевого механизма и рулевого привода. На тяжелых грузовиках в системе рулевого управления используется гидроусилитель руля, ...
HR-отдел есть практически в каждой уважающей себя организации. Здесь работают менеджеры по персоналу разных специальностей: те, кто набирает сотрудников для компании, обучает их, мотивирует и развивает их профессиональный потенциал.
Менеджер по персоналу — это стратег. Он должен найти способ обеспечить максимальную эффективность работы каждого сотрудника. Главное результат, а чтобы его получить, нужна серьезная мотивация. Как этого добиться и объяснить сотрудникам, чего от них ждут, — это ответственность менеджера по персоналу. Для этого он сам должен вникнуть в суть инноваций и стратегии своей компании.
Кроме того, специалисты по персоналу контролируют уровень квалификации штатных сотрудников компании и способствуют росту их профессионализма. Для чего применяются различные тесты, тренинги и учебные программы.
2.1 Немного из истории
В конце 19 века в США начал применяться совершенно новый подход к эффективному управлению бизнесом и роли менеджера в этой системе. Наука «Менеджмент» рассказывала о достижении поставленных целей благодаря взаимодействию четырех действий: планирования, организации, мотивации и контроля. Американец Тейлор был первым, кто выступил с докладом о том, как организовать производственную работу, сочетая технологический прогресс, научные методы управления и физический труд.
2.2 Плюсы профессии
1) К службе персонала постепенно стали относиться как к важной: в крупнейших компаниях появляются HR-директора в ранге вице-президентов и членов совета директоров;
2) 80% успеха компании зависит от деятельности HR-менеджеров;
3) Достаточно разнообразная и разноплановая работа;
4) У людей этой профессии всегда есть работа.
2.3 Минусы профессии
1) Необходимость сообщать кандидату, что его кандидатура не прошла конкурсный отбор или, что компания больше не нуждается в его услугах;
2) Высокая степень ответственности за работу с человеческим ресурсом, потому, что именно от правильности выбора HR-менеджера зависит дальнейший успех компании;
3) Отсутствие математической и бизнес-подготовки для создания процедур в области оплаты и аттестации персонала
2.4 Социальная значимость профессии в обществе
Стратегия менеджера определяет, сколько лет компания продержится на плаву. Показатели эффективности производства и прибыли лучше любых слов говорят о работе руководителя и его команды. Если бы никто не координировал деятельность всех звеньев предприятия, рабочий день превратился бы в хаос, отсутствие стимулов к работе и неправильное функционирование элементов структуры. В таком случае очень трудно устранить последствия пренебрежения, а еще труднее восстановить утраченное имя и репутацию.
2.5 Массовость и уникальность профессии
Менеджер должен уметь управлять большим количеством сотрудников, мотивировать их. для эффективного управления бизнесом необходимо иметь в виду бесконечный поток информации из множества источников. Если руководитель не знает, как сделать так, чтобы прибыль предприятия выросла в n раз за определенный период, а также назвать способы достижения поставленных целей, то такому специалисту пора сменить профессию.
Оценка качества и эффективности работы персонала
... Разработать рекомендательское решение для оценки персонала. Предмет исследования, Объект исследования, Практическая значимость работы, ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОЦЕНКИ ПЕРСОНАЛА Персонал включает всех работников организации, всех занятых на предприятии, исключая его ...
2.6 Риски профессии
Эта профессия очень интересна своей творческой стороной. Следуя классическим стратегиям управления, вы погружаетесь в корпоративную культуру, разделяете командный дух, делаете все, чтобы ваша компания была лучшей. Но есть и подводные камни. Даже руководители самых успешных компаний не могут повлиять на экономическое положение страны, никто не застрахован от краха. После увольнения или банкротства компании руководителю сложно найти работу, в том смысле, что у него самого уже есть такой высокий уровень, что он не хочет его понижать.
Заключение
Менеджер должен иметь цель и стремиться к ее осуществлению. Должен уметь держать коллектив сплоченным. Одним словом, он должен быть законченным и грамотным специалистом. Я буду очень стараться стать таким специалистом. Меня очень привлекает управленческая профессия, она очень перспективная.
На данный я в этом убеждена. Уже в своей работе я использую навыки, полученные в процессе обучения менеджменту. Мне очень нравится, что в этой профессии нужно думать, размышлять, принимать решения, организовывать, планировать. И самое интересное для меня то, что профессия менеджера предполагает работу с людьми. Я обязательно свяжу свою дальнейшую деятельность с этой профессией.
Список литературы
[Электронный ресурс]//URL: https://management.econlib.ru/referat/kto-takoy-menedjer-2/
1. Майкл Мескон [ Основы менеджмента] — Москва, 1997 -443 с.
2. Зуб А.Т. [Стратегический менеджмент]- Москва, 2002.- 230с.
3. Орлов А.И. [Учебник по менеджменту]- Москва, 2002.- 119с.
4. Голубков Е.П. [Стратегическое планирование и роль маркетинга в организации] — Москва, 2002.-200с.
5. Гаврилов А.И. [Региональная экономика и управление,] — Москва, 2002.-180 с.
6. Базаров Т.Ю. [Учебник «Управление персоналом»] — Москва, 2002-189с.
7. Эндрю С.[ Высокоэффективный менеджмент, пер. с англ]. — Пущино, 1996,- 280с.
8. Зельдович Б.З. [Деловое общение (Учебное пособие) ]– Москва: Альфа-Пресс, 2007 -456с.
9. Б.З. Зельдович [Деловое общение (Учебное пособие) 4-е изд., перераб. и доп.] — СПб.: Питер, 2003. — 400 с.
10. Кравченко А.И. [История менеджмента (Учебное пособие) 5-е изд.] — Москва: Трикста, 2005. — 560 с.
