Диалектический характер научного познания, выражающийся во взаимодействии субъекта и объекта, на протяжении веков проявлялся стихийно, как своего рода «крот истории» (К. Маркс).
В то же время материалистическая диалектика учитывает «нейтральность» методологии в решении основной проблемы философии, выявляет предвзятость методологии, которая, в частности, выполняет идеологические и идеологические функции по отношению к науке.
Великий физиолог И.П. Павлов любил напоминать правду о том, что факты — это воздух ученого, поскольку, только опираясь на них, он может подняться до уровня высоких теоретических обобщений. В этом случае метод научного исследования, которому следует ученый, продвигающий научную теорию, можно сравнить с крыльями и ощущением положения птицы в полете, позволяя вам поддерживать правильную траекторию полета к намеченной цели. Философия давно столкнулась с проблемой научных открытий, поскольку их состояние — это прорыв за пределы известного и вступление в новую парадигму, иногда противоположную ранее принятому в научном сообществе мнению.
Уже Аристотелем была подмечена недостаточность средств формальной логики для такого прорыва в область нового знания, поскольку нарушаются правила построения силлогизма, допускающие лишь расширение объема знаний о качественно известном круге явлении.
И. Канту пришлось ввести понятие априорного знания, что уже явилось смутившим многих его современников (да и не только их) отступлением от формально-логических требований познавательной деятельности.
важный шаг в исследовании логики открытий был сделан Гегелем, впустившим противоречия в святая святых формальной логики в закон тождества (А = А).
Более того, Гегель показал не только имманентность противоположностей самой сути явлений, но и творческую направленность направления их развития и разрешения, так как в результате возникает новое явление, противоположное отрицаемому. Новый метод мышления, впервые так полно развернутый в философской теории, как это представлено в «Науке логики» Гегеля, вскоре получил дополнительно к понятию «диалектический» поясняющее его название «эвристический», т. е. метод, ведущий к получению качественно нового знания.
Глава 1. «Сколково» — пример диалектического подхода к исследованию
Дело в том, что выводы о проекте «Сколково» можно строить системно, а также положения его теоретического обоснования.Это презентация диалектических специализированных тезисов и соображений на тему инноваций и проекта «Сколково». делегацией бизнесменов из США, возглавляемой губернатором Калифорнии А.Шварценеггером, в Сколково, где для них провели презентацию проекта российского инновационного центра (11.10.10 г.), Президент РФ Д.А. Медведев подчеркнул, что проект «Сколково», помимо известных задач, решает еще и задачу создания нового творческого климата. Высказанная Президентом РФ мысль, положенная в единичности, не остается в себе или в определенной сфере, а позиционируется через особенность самого проекта «Сколково» и во всеобщности задачи модернизации, т.е. изначально рассматривается в первой фигуре умозаключения, согласно труду Гегеля «Наука логика». Но поскольку в этом случае единичное не оказывается непосредственно универсальным, что можно понять, например, универсальностью задачи модернизации, а через особенное оно выступает вне себя, то оно приобретает определенность как взятая характеристика, которая в этом случае обнаруживается существенное. Тут играет роль именно особенность, которую можно брать непосредственно (что кажется со стороны — более «ощущаемым», поэтому логичным и более обоснованным, хотя именно в этом неразумении и кроется слабость наук), а можно использовать опосредствование или даже иные операции.
Положение о курсовом проекте (курсовой работе) кафедры управления ...
... с учетом специфики отрасли, компании или методов исследования, согласовывается с преподавателем и включается в задание. 2.3 Задание на выполнение курсового проекта (работы) разрабатывается студентом и согласовывается с преподавателем ... параграфа и его название разделяются пробелами. Пункты и подпункты как правило не имеют названий. Пример: 1 НАЗВАНИЕ ГЛАВЫ 1.1 Название параграфа Текст. Текст. Текст. ...
Присущее выводу опосредствование, из-за богатства самого проекта, уже актуализированного Президентом РФ, может быть в данном случае взято по-разному, включая целевые аспекты, хотя, в смысле обсуждаемых инноваций целесообразно говорить об их основном — о новациях, однако появляющихся, понятно, не просто так, а благодаря познанию. Но так как речь ведется не на основе наук, не владеющих диалектическими принципами умозаключений, то говориться будет о диалектическом познании, которое обладает требуемой характеристикой опосредствования в данном случае, причем не только по отношению к ситуации, но и к наукам, что тоже важно, так как открывает просторы и для их деятельности.
Положенное в смысле особенности — в данном случае, современное диалектическое познание — не может быть самопроизвольным к заданной всеобщности модернизации, которая, в свою очередь, оказывается взятой в конкретном случае через фиксированную задачу, т.е. тоже в особенности. Это определяет в данном случае особую структуру члена всеобщности, манифестирующую не вообще качественное развитие диалектического познания, а, в конкретном значении, необходимость нового мышления, способного обеспечить решение поставленных и других современных задач, и его внедрение в мыследеятельность не только ученых, но и чиновников, без чего новый творческий климат, понятно, создать будет нельзя. Берутся, как видно, необходимые условия, что и требуется для определения особенности, хотя в иных разрезах (при рассмотрениях иных вопросов) должно происходить иное манифестирование. Более того, в силу непосредственной особенности самой определяемой в данном случае всеобщности, или, точнее, в силу многогранности последней, возможны и иные варианты или соответствующие положения, но именно они и составляют возможность разностороннего, поэтапного, разумного, взвешенного и обоснованного подхода к проблеме, что заявляется только в современной диалектической философии, и о чем почему-то молчат науки, которые не выдвигают теоретических соображений по вопросу социального обоснования проекта «Сколково» . Но рассмотрение возможных альтернативных случаев и вариантов, а в общем случае — социального обоснования проекта «Сколково», имеет не только большое практическое значение, необходимое для его реализации, но и социальное значение. А для современной диалектики тут важным оказывается то, что проект «Сколково» имеет, в частности, административную и теоретическую (научную) составляющие, и российское государство способствует инновационной экономике, в том смысле, что даже указанное Президентом РФ создание нового творческого климата не только является осознанной необходимостью будущего инновационного развития, о чем и сказал Д.А. Медведев, но и имеется само в исторической объективности, причем тут оказывается единичной ипостасью проявления понятия диалектического познания (акцент на этом важен в силу положенной выше определенности, но, следует понимать, он не является единственным).
Перспективы развития управления проектами
... организационных. Управление проектами должно занять особое место в комплексе мер, реализуемых сегодня в России в контексте государственных программ социально-экономического развития страны, включая новый этап реформ в экономике, ... направленных на улучшение работы собственной структуры и развитие организации. Этот вид деятельности может и должен осуществляться в форме проектов или программ. Отсюда ...
Иными словами, тезис Президента Российской Федерации, ставший результатом аналитического исследования вопроса на высшем политическом уровне, сам по себе также актуален с точки зрения общественного развития. Но, с другой стороны, проявление диалектики на новом витке развития диалектического познания, как получается, определяет соотношение выдвинутого в современной диалектической философии тезиса о необходимости внедрения новой формы мышления в государственной и научной сферах и тезиса Президента РФ — директивы для деятельности государственных органов по вопросам проекта «Сколково».
Итак, говоря о конкретном тезисе Президента РФ, следует сказать, что он согласуется не только с другими озвученными терминами, которые состоят в первой фигуре умозаключений, но и с двумя выше обозначенными диалектическими положениями, причем уже в форме завершающей гегелевской третьей фигуры умозаключений, именно которая полагается (выражается) в некотором конкретном, причем в прямом смысле (здесь: в предназначениях для практики, которая сама всегда конкретна), да еще и как вывод. особенно важно, что оно включает непосредственность, опосредованную извне, за счет предполагаемого, взятого со стороны его универсальности диалектического знания. Однако средний термин берется конкретно не в положении, а, опять же, в определении, т.е. имеется в своем существе именно третья фигура. По своему качеству средний член, который в любом случае является единицей крайних терминов, в данном случае проявляется с определенным единством, так как он не абстрагируется от существенного для первого члена. В то же время очень важно, чтобы крайние термины не были абстрактной непосредственностью, а были включены в их собственные определения и, что особенно важно здесь, ни один из них никоим образом не включался в другой. (Эта сложная диалектическая позиция весьма проста по существу во взятой реализации: проект «Сколково» должен стать для внедрения результатов наук.).
Однако, получается, тезис Президента РФ о новом инновационном микроклимате и тезис современной диалектической философии о необходимости расширенного внедрения мышления нового образа имеются в соответствии друг с другом так, как было показано выше, т.е. соотносятся, на самом деле, в форме обращенной третьей фигуры умозаключений, в которой, в силу взятой определенности, и существенны положенные признаки ,т.е. имеется опосредствование, и, поэтому, совершается завершение умозаключения (что присуще именно третьей фигуре), знаменующее вывод, что принципиально в данном случае, в первую очередь, для социально-исторического обоснования проекта «Сколково»; и это тоже само по себе важно.
Роль философии в жизни человека и общества
... система национальной безопасности: сущность, структура и функции. Безопасность открытая и скрытная. Военная безопасность государства. Тема 14. Философия армии и воинской деятельности и общества. Армия и социальные отношения. Особенности отражения социальной структуры общества в ...
Единичное диалектического познания: новая логика. Другими словами, Новая Логика понимается как одна из конкретных составляющих — наука современной диалектической философии.)Таким образом, первое, проект «Сколково» конкретно манифестирует замыкание результатов познания (новации) на практику (инновации) и имеет историческую определенность. (Кстати, теперь через фактуру исторической объективности и на основе диалектической гносеологии он может быть зацеплен и в эмпирической плоскости, в которой уже смогут строить свои суждения и науки.).
Во-вторых, похоже, что у проекта «Сколково» есть свои теоретические основы, в том числе, правда, пока только в диалектической философии. Но, прежде всего, они есть, что для него крайне важно, так как до сих пор он не обосновал себя теоретически и социально, а имел лишь понятную потребность.
Проект «Сколково» может (должен) обладать социальным обоснованием при разработке и теоретическим сопровождением при реализации; таково третье результирующее определение. Обоснования проекта «Сколково», позволяют не только создать его теоретические основы, но и сформировать термины (положения, определенности) умозаключений (выводов, объяснений, доказательств) ряда событий и существующих установок проекта, например, обоснованность развития проекта «Сколково» не на базе имеющихся наукоградов или университетских центров.
Глава 2. Диалектический подход к исследованию
В истории философии концепция диалектики претерпела фундаментальные изменения: от первоначального понимания, близкого к родственным словам «диалект» или «диалог» и обозначающего искусство аргументации и классификации понятий, до современного научного понимания диалектики. в основе которого лежит понятие развития. Например, в философском словаре диалектика определяется как «наука о наиболее общих законах развития природы, общества и мысли», а в учебнике по философии диалектика рассматривается как «наиболее всеобъемлющее учение, включающее в себя развитие». В источниках, авторы которых дистанцируются от марксизма, часто определение диалектики не дается, а говорится о диалектическом методе (Гегеля).
Например, в курсе лекций А.А. Радугина, 1995 г.: «Диалектический метод предполагает рассмотрение всех явлений и процессов во всеобщей взаимосвязи, взаимообусловленности и развитии».
Чтобы понять диалектику, надо выяснить некоторые исходные положения. Диалектика, как понятие, употребляется в трех значениях:
1) Под диалектикой понимается совокупность объективных диалектических закономерностей, процессов, действующих а мире независимо от сознания человека. Это диалектика природы, диалектика общества, диалектика мысли, взятые как объективная сторона мыслительного процесса. Это объективная реальность;
2) Субъективная диалектика, диалектическое мышление. Она представляет собой отражение объективной диалектики в сознании;
3) Философское учение о диалектике или теория диалектики. Выступает как отражение отражения. Называется учением о диалектике. теорией диалектики.
Политическая наука (политология)
... политике. Охарактеризованы важнейшие школы и направления развития теории элит, а также современные концепции лидерства, особенности политического лидерства. Типам современного политического сознания и политической идеологии посвящена глава XII («Политическое сознание и политические ...
Диалектика может быть материалистической и идеалистической. Материалистическая диалектика представлена в виде целостной системы, в которой каждый закон, каждая категория занимает строго определенное место и взаимосвязано с другими законами и категориями. Знание такой системы позволяет наиболее полно раскрыть содержание универсальных свойств и связей действительности, универсальных форм бытия, диалектических законов движения и развития.
Диалектика — это наука о самых общих законах всякого движения, но прежде всего развития. Ныне в науке аксиоматично и бесспорно положение о том, что наше мышление и объективный мир подчинены одним и тем же законам и поэтому противоречия между ними быть не может
Диалектика это ещё и теория развития. Гегель установил, что истина представляется не в виде собранных готовых догматических положений, а заключается в самом процессе познания, в длительном историческом развитии науки, поднимающейся с низших ступеней на все более высокие, но никогда не достигающей наивысшей точки.
Все явления и социальные порядки, которые замещают себя в ходе истории, являются лишь переходными стадиями бесконечного развития от низшего к высшему. Каждый шаг необходим и имеет собственное обоснование для того времени и условий, которым он обязан своим происхождением. Для диалектической философии нет ничего раз и навсегда установленного.
Диалектика это и метод познания, применимый в исследованиях . Впервые диалектика как метод познания была рассмотрена Платоном. Он ввел понятие «идея». Идея у Платона есть то изначальное целое, что при всем многообразии отдельных вещей делает их такими, а не иными; есть всеобщее, являющееся основой всех отдельных вещей. Быть сущностью вещей и общим для многих вещей, быть в них существенным, как их прототип, — таково свойство идеи. Идея возникает из реальности в процессе практико-предметной деятельности, общения и рефлексии, изменяющих эту реальность. Идея, в отличие от материи, — это конкретно обусловленное воспроизведение действительности в процессе ее дальнейшего развития, проект будущего развития действительности.
В материалистическом учении подход к вопросу о сущности диалектики как метода познания был разработан К. Маркса, который писал: «Мой диалектический метод не только принципиально отличается от метода Гегеля, но и является его прямой противоположностью. Для Гегеля процесс мышления, также трансформирующийся под именем идеи в самостоятельный объект, есть демиург реальности, являющийся лишь ее внешним проявлением. У меня же наоборот, идеальное есть не что иное, как материальное, пересаженное в человеческую голову и преобразованное в ней. Диалектика Гегеля является основной формой любой диалектики, но только после того, как она освободится от своей мистической формы, и именно это отличает мой метод».
Само понятие «развитие» определяется как естественное качественное изменение материальных и идеальных объектов, характеризуемое как прямое и необратимое. Вследствие направленности и необратимости изменений они могут накапливаться и, достигнув некоторой определенной меры накопления, дать качественно новое состояние объекта, не только не сводимое к его прежнему состоянию, но даже отрицающее его. В философии разработаны самые общие законы, описывающие источник и движущую силу любого развития, его механизм, общий результат и направление.
Содержание профессионального образования и обучения, принципы ...
... 14-17 вв. стало актуальным. Профессиональное обучение начинает влиять на экономическое и социальное развитие общества. Дети участвуют в трудовой деятельности на фабриках и в ремесленных мастерских. ... Профессиональное образование и обучение осуществлялось в рабочем процессе, во взаимодействии магистра и ученика. При В. Мономах прославился монахами Киево-Печерской Лавры, открывшими большие познания ...
Диалектика присуща научному познанию и познанию в целом или является свойством только философии. Издаются книги и статьи с такими названиями: «Диалектика природы». «Диалектика неживой и живой природы», «Социальная диалектика» и т. д. Диалектическая логика — это логика творческого, творческого познания, которая характерна для науки, возможно, даже в большей степени, чем для философии. Это имманентная, естественная, объективная диалектика исследования. Зная философские концепции диалектики, человек расширяет свои познавательные способности. Естественная диалектика его мысли, обогащенная философско-методологической составляющей, сливается в то целое, которое называется творческим потенциалом личности. Ведь думает не просто математик, физик или биолог, а человек как творческая личность, где диалектическая составляющая играет значительную роль.
Научное исследование является результатом целенаправленной, творческой деятельности человека, которая ведется с помощью использования специальных познавательных приемов (методов и способов), таких, как научное наблюдение, эксперимент.
Под методом исследования можно понимать определенные средства, способы теоретического и практического освоения действительности, систему принципов деятельности, основанную на законах изучаемого объекта. Методика — это учение о методах познания и преобразования действительности. Его задача — выяснить логические связи и отношения между методами. Поиск нового решения осуществляется тремя основными способами.
1. Механическим (бессистемным) перебором одного за другим всех возможных вариантов. Данный метод называется методом проб и ошибок.
2. Интуитивным.
3. Применением определенного плана, системы поиска, т. е. метода познания.
В методологии научного познания первый метод исследования характеризуется как эмпиризм. Его низкая эффективность не подлежит сомнению. Принципиальным недостатком метода проб и ошибок является, прежде всего, его трудоемкость. Само выражение «метод проб и ошибок» неверно; точнее, его можно определить как метод проб и ошибок. данный способ является разновидностью способа постижения действительности на основе полной индукции.
Для второго, интуитивного способа поиска нового характерно предвосхищение конечного результата за счет «озарения», «прозрения» и т. п. Для научного творчества особенно важна интуиция, поскольку она позволяет ориентироваться в неопределенной ситуации. Интуиция допускает большое количество вариантов, выбирая среди них те немногие, которые требуют детального исследования. Интуиции присущи свои ограничения. Недостаточная изученность интуиции во многом определяет и трудности управления ею. Она зачастую приводит к ошибкам. Отсюда вытекает необходимость проверки интуитивных догадок.
Третий способ: способ познания основан на выявленных закономерностях. Это существенно ограничивает область применения ранее рассмотренных методов, но из-за сложности познавательного процесса не может полностью их сместить. Метод познания существенно сужает область применения интуиции, что связано с повышением роли сознательного начала в деятельности субъекта.
Сфера применимости методов научного познания имеет свои границы, которые зависят от специфики предмета исследования, а также от специфики и условии деятельности (время, материальные ресурсы, оборудования и пр.).
Политическая элита и политическое лидерство
... на некоторые универсальные моральные принципы. Моска анализирует проблему формирования (рекрутирования) политической элиты и ее специфические качества. Важнейшим критерием формирования правящего класса является способность ... политической жизни не элиты, а группы интересов. Различия между элитой и массами в основном основаны на неодинаковой заинтересованности в принятии решений. Доступ к лидерству ...
Наряду с объективной обусловленностью метода следует учитывать его зависимость от интересов, потребностей и возможностей субъекта научной познавательной деятельности. Еще одно важное свойство научного метода — его работоспособность. Чтобы усвоенные модели можно было использовать в интересах субъекта научной деятельности, они должны быть выражены в доступных ему правилах, приемах и методах деятельности. Необходимым свойством метода научной деятельности является его эффективность, то есть способность субъекта научного процесса достигать желаемых результатов с минимальными затратами сил и ресурсов. Используемые методы не исключают необходимости максимального приложения интеллектуальных усилий, но позволяют использовать их непосредственно для достижения цели наиболее своевременным способом.
Объективность рассмотрения является важным принципом диалектики. Он направлен на такой подход к предмету, который способствует его реальному отражению, независимо от характеристик и желаний предмета. Ниже приводится одно из условий адекватности воспроизведения объекта на картинках. Современная политическая экономия – общественно-историческая диалектическая область познания об общественном о способе производства (но не о производстве и не о максимизации доходов), базирующемся на производственном развитии обществ и его управлении. Современная политическая экономия, используя результаты политической экономии, видит свою задачу не столько в описании социально-экономического развития, сколько в предложении путей его рациональной реализации, в частности, рационального развития обществ. Современная политическая экономия служит для определения неконфликтных путей развития цивилизации и отдельных обществ и улучшения благосостояния каждого человека в любой стране с учетом интересов и развития каждой страны.
Современная политическая экономия является синтезом классической политической экономии (тезис) и ее критики К. Марксом (экономическое учение К. Маркса; антитезис) на фоне отрицания неоклассики (в первую очередь, экономикса, неоклассического направления современной экономической науки, неоинституционализма и, в целом, «мэйнстрима»).
Иными словами, в отрицании критики политической экономии (экономическое учение К. Маркса) восстанавливается… политическая экономия. Это и есть основа становления современной политической экономии, которая, поэтому же, не является воспроизведением ни классической политэкономии, ни марксизма (но базируется на их отрицаниях).
В силу отрицания классической политэкономии марксизмом и неизбежного его диалектического отрицания при восстановлении (в синтезе) современная политическая экономия, с одной стороны, есть отрицание отрицания, т.е. второй круг (в смысле кругов наук Гегеля) развития политической экономии. С другой стороны, согласно диалектике как учению, в силу полагающего отрицания современная политическая экономия основывается на противоречии, поэтому, жизненна и имеет внутреннее самодвижение развития, следовательно, собственного познания, т.е. имеет собственную рефлексию (более того, определенным образом соответственную каждому из кругов), чем кардинально отличается от любых наук и многих областей познания. (В определенном смысле можно сказать, что современная политическая экономия есть одна из немногих рефлексивных областей познания.) Принципиальным отличием современной политической экономии от непосредственно известной политической экономии являются- исключение достижения целей, главным образом, политических и классовых, ибо это, согласно диалектике ограничивает и ведет к нежизненности;
Политическая деятельность
... “отсутствие конфликтности, создание положительного образа”. 1.4 Идеологические характеристики Идеологическая уверенность политических деятелей влияет на отношение к ним россиян гораздо слабее, чем предпринимательские, ... факт примечателен сам по себе. Он опровергает традиционное и некритическое мнение современных политологов об оригинальности российского отношения к власти. Около трети комплекса ...
- наличие (постановка) задачи об уменьшении проявления современных и расчетных негативов, что определяет выявление решаемых текущих задач;
- наличие в ее составе собственной философии – философии политической экономии;
— снятие ряда экономических и политэкономических теоретических положений, напр., факторов производства (они оказываются несущественными и оставляются экономической науке), что обусловливает переосознание многих положений, напр., снятие закона соответствия характера производственных отношений уровню производительных сил и… коммунизма, как общественной формации. Если известная политическая экономия провела описание, объяснение и прогноз социально-экономического развития, то современная политическая экономия — это область познания сущности и методов, прежде всего ее управления, а затем, во-вторых, его создание. Не только в смысле модернизации или иной практической деятельности, но и в теоретической плоскости современная политическая экономия не рассматривает (не видит) позитив экономического развития в общепринятом спектре, «ограниченным с двух сторон» рыночным фундаментализмом и государственным капитализмом. Обоснованы и разрабатываются новая общественно-экономическая доктрина – экономический демократизм, и формы управления экономикой (а не процедуры и акты для ее регламентирования), в том числе, для развитых экономик — финансовый для развивающихся инструментализм.
Современная политическая экономия есть область познания: использующая философию Гегеля и экономическое учение К. Маркса;двуедино практическая: на основе практики и конструирующая практику.
Так как политическая экономия в диалектическом смысле есть область познания о производительном функционировании общественного сознания, выражением чего являются производственные отношения, то основами современной политической экономии являются гегелевская философия духа (и труд Гегеля «Философия права») и политическая экономия К. Маркса, но сама современная политическая экономия актуализируется в синтезе классической политической экономии (тезис) и ее критики К. Марксом (антитезис) на фоне отрицания неоклассического направления западной экономической науки. В определенном смысле можно сказать, что современная политическая экономия есть диалектический синтез гегелевской философия духа и политэкономии К. Маркса.
Заключение
Современная политическая экономия имеет собственные онтологию – познание исторического развития и современного состояния общества, т.е. объективной окружающей общественной реальности в ее ретроспективе, и гносеологию – диалектическое познание производственного развития обществ и диалектика самой политической экономии. В современной политической экономии определены новые общественно-экономические законы, и соответствия и противоречия вида производственных отношений и характера производительных сил. В современной политической экономии существенны особые (новые собственные) исследования, на основе современной политической экономии определен ряд новых экономических технологий.
Политическая культура в рамках политического менеджмента
... десятилетия. Даже психологи не могли игнорировать политический менеджмент, поскольку последний - это частный случай психологического воздействия на человека. И управленческие науки, которые недавно ... классификации политической культуры, ее сущности и места в политическом процессе. В работе использованы материалы конференций, учебные пособия. Междисциплинарный характер темы работы повлиял на ...
Отсюда следует, что диалектический метод, а точнее диалектико-материалистический метод — это метод мышления самого широкого круга ученых и профессионалов, позволяющий им решать высшие диалектические задачи познания и овладения предметным миром. Диалектика как метод определяет и обосновывает диалектический метод как способ мышления исследователя и практики.
научное открытие философия
Список литературы
[Электронный ресурс]//URL: https://management.econlib.ru/referat/chelovek-mojet-stat-samim-soboy-cherez-svoyu-prakticheskuyu-deyatelnost/
Александрова О.С. Диалектика и мнение. Владимир, 2005.
Гегель Г.В. Сочинения. М., 1974.
Гирусов Э.В. Диалектика для научных открытий. М., 1995.
Игнатьев В.А. Диалектика как архетип философии (окончание).
Рязань, 2000.
Калычина И.Ю. Диалектика субъективного и объективного в решении. М., 1998.
Кучевский В.В. Формы разумного постижения диалектических противоречий. М., 2000.
Орлов В.В. О современной форме материалистической диалектики. Пермь, 2003.
Станис Л.Я. Диалектика и философия (начало).
М., 2000.
Суркова Л.В. К неклассической диалектике. М., 2003.
Фролова И.Т. Учебник «Философия». М.,1989.
