Мой идеал менеджера

Реферат

Особенности Российского образования в области менеджмента

.

С развитием рыночной экономики, в частности в нашей стране, термины

“менеджмент” и “менеджер”, быстро и прочно вошли в нашу жизнь и в наш словарный обиход, заменив такие термины, как “управление”, “управленческая деятельность”, “руководитель”, “директор”. Хотя все эти слова являются синонимами друг друга, термин «управление» имеет более широкое значение. Вообще, “управление” ( это воздействие управляющей системы

(субъекта управления) на управляемую систему (объект управления) с целью перевода управляемой системы в требуемое состояние. В частности, в роли субъекта управления выступает менеджер.[5]

Понятие менеджмента.

Прежде чем говорить о менеджере и его функциях, надо ввести понятие

“менеджмента”. Этот термин произошел от американского management ( управление. Менеджмент ( это самостоятельный вид профессиональной деятельности, направленный на достижение в ходе любой хозяйственной деятельности фирмы, действующей в рыночных условиях, определенных намеченных целей путем рационального использования материальных и трудовых ресурсов с применением принципов, функций и методов экономического механизма менеджмента.[5]

Эта концепция более узкая и применяется только к управлению социально-экономическими процессами на уровне предприятия, работающего в рыночных условиях, хотя недавно ее начали применять в Соединенных Штатах и ​​в отношении некоммерческих организаций.

Если немного раскрыть определение “менеджмента”, то мы увидим, что в него входит: изучение рынка (спроса, потребления), т. е. маркетинг и прогнозирование; производство продукции с минимальными затратами и реализация ее с максимальной прибылью; управление персоналом, следовательно, знание социологии, психологии, а также анализ информации и разработка программ для достижения поставленной цели.

Считаю, что основная функция менеджмента — это умение добиваться поставленных целей. В мелких фирмах эту роль выполняет сам директор, а в крупных – менеджер (организатор, управляющий, руководитель).

С одной стороны, из-за многоуровневой системы управления директор не может самостоятельно принимать решения и контролировать их выполнение на более низких уровнях, к тому же у него много других дел, задач и более глобальных проблем. С другой стороны, профессиональный менеджер часто решает многие проблемы лучше директора. Так что менеджер порой является важнейшим человеком на фирме.[5]

11 стр., 5150 слов

Менеджер в системе управления сущность деятельности менеджера

... управление — это выработка цели менеджмента, прогнозирование (научное обоснование будущего состояния и развития организации) и перспективное планирование. Оперативное управление охватывает два вида деятельности: организацию как ... выражения этих факторов - информация, которая становится непосредственным предметом работы менеджера. В конечном итоге информация выражает определенные отношения в процессе ...

В России эта специальность была одобрена Минобрнауки сравнительно недавно. Но в связи с развитием рыночной экономики в нашей стране эта профессия становится все более востребованной.[5]

1. Общая характеристика специальности 061100 – «Менеджмент организации » www.e-gov.ru

1.1. Специальность утверждена приказом Министерства образования

Российской Федерации от 02.03.2000 г. N 686.

1.2. Нормативный срок освоения образовательно-профессиональной программы при очной форме обучения — 5 лет; квалификация — менеджер.

1.3. Квалификационная характеристика выпускника, направление и объект профессиональной деятельности руководителя.

1.3.1.Область профессиональной деятельности.

Сфера профессиональной деятельности менеджера — обеспечение эффективного управления организацией, организация систем управления, совершенствование управления в соответствии с тенденциями социально-экономического развития.

1.3.2. Объекты профессиональной деятельности.

Объектами профессиональной деятельности руководителя являются различные организации экономической, производственной и социальной сферы, подразделения системы управления государственных предприятий, акционерных обществ и частных предприятий. Это касается также научно-производственных объединений, научных, проектных и инженерных организаций, органов государственной власти и социальной инфраструктуры народного хозяйства.

1.3.3. Основные виды профессиональной деятельности.

Менеджер должен быть готов к следующим видам деятельности, которые выделяются в соответствии с его назначением и местом в системе управления:

  • управленческая, организационная, экономическая, планово-финансовая, мар-кетинговая, информационно-аналитическая, проектно-исследовательская, диагнос-тическая, инновационная, методическая, консультационная, образовательная.

1.4. Менеджер может продолжить образование в аспирантуре по специальности 08.00.05 – “Экономика и управление народным хозяйством”, а также освоить различные образовательно-профессиональные программы по экономике, менеджменту и маркетингу в послевузовской образовательной системе.

2. Требования к уровню подготовки абитуриента.

2.1. Предшествующий уровень образования абитуриента — среднее полное

(общее) образование, среднее специальное образование. По образовательной программе второго образования — высшее.

2.2. Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании, или начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования, или высшем профессиональном образовании.

3. Общие требования к образовательной программе для подготовки выпускника специальности «Управление организацией «.

3.1. Образовательная программа подготовки менеджера разрабатывается на основе настоящего государственного образовательного стандарта и включает в себя учебный план, методическое обеспечение образовательного процесса

(программы учебных дисциплин, программы учебных и производственных практик, основную учебную литературу, методические рекомендации по видам занятий), обеспечение образовательного процесса профессорско-преподавательским составом.

20 стр., 9740 слов

Физкультура и спорт в подготовке студентов к профессиональной ...

... физкультурой и спортом. Следовательно, качество подготовки, в том числе физической подготовки, к следующей профессиональной деятельности каждого молодого специалиста «приобретает не только личностное, но ... физической культуры и спорта. Как известно, ППФП введена в программу по физическому воспитанию учащихся Вузов в 1959 г. Кроме того, с каждым годом возрастает его роль в подготовке специалистов, ...

3.2. Требования к обязательному минимальному содержанию образовательной программы подготовки руководителя, условиям ее реализации и срокам разработки определяются настоящим государственным образовательным стандартом.

3.3. Образовательная программа подготовки менеджеров состоит из дисциплин федерального компонента, дисциплин национально-регионального

(вузовского) компонента, дисциплин по выбору студента, а также факультативных дисциплин.

Дисциплины и курсы национально-регионального (вузовского) компонента и дисциплины по выбору студентов должны отвечать назначению цикла и содержательно дополнять дисциплины, указанные в федеральном компоненте цикла.

3.4. Образовательная программа подготовки менеджера должна предусматривать изучение студентом следующих циклов дисциплин: цикл ГСЭ — общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины; цикл ЕН — общие математические и естественно-научные дисциплины; цикл ОПД — общепрофессиональные дисциплины; цикл ДС — дисциплины специализации;

ФТД – факультативы, а также итоговую государственную аттестацию

Учебный план должен быть структурирован по циклам и компонентам образовательной программы.

3.5. Содержание национально-регионального компонента образовательной программы подготовки руководителя должно обеспечивать подготовку выпускника в соответствии с квалификационными характеристиками, установленными настоящим государственным образовательным стандартом.[7]

2) Требования к профессиональным и личным качествам Российских менеджеров, изменение требований со временем.

Термин “менеджер” имеет довольно широкое распространение и употребляется применительно к:

1. организатору конкретных видов работ в рамках отдельных подразделений или программно-целевых групп;

2. руководителю предприятия в целом или его подразделений (управлений, отделений, отделов);

3. руководителю по отношению к подчиненным;

4. администратору любого уровня управления, организующего работу, руководствуясь современными методами и др.

К менеджеру любого уровня предъявляются высокие требования. Можно выделить несколько ролей, в которых выступает менеджер:

Между навыками и способностями менеджера важным свойством является умение вести переговоры. В настоящее время руководители высшего звена тратят большую часть своего времени на установление контактов.[2,4]

Требования к личности менеджера

1. Социальные значения.

  • умение обосновывать и принимать решения в динамичных условиях
  • информировать по вопросам развития отрасли, в котором работает предприятие, знание состояние и исследования техники, технологии, поступлении, динамика спроса и т.

д.

  • знакомство с опытом менеджмента в других организациях и отраслях
  • способность управлять ресурсами, прогнозировать и планировать работу предприятия
  • умение использовать совершенную информацию, технологию, средства коммуникации и связи.

2. Способность работать с людьми и управлять собой.

  • высокое чувство долга и преданность делу
  • честность в отношение с людьми и доверие к партнерам
  • умение четко выражать мысли и убеждать других
  • уважительное отношение к людям в независимости от их положения в организации.
  • способность быстро восстанавливать свои душевные и физические силы, критически оценивать свою деятельность.

3. Личные качества менеджера. Менеджеру необходимо иметь:

20 стр., 9868 слов

Менеджер: профессия и личность

... человек является создателем шедевров, произведений искусства и одновременно - конструктором, строителем, создателем космического корабля. Итак, благодаря его уму и таланту мир понимается и развивается, и управлять этим миром должны менеджеры ... с ролью менеджера в организации. .Дать оценку профессиональным и личностным качествам менеджера. .Проанализировать уровни и роли управления. В процессе работы ...

  • жажду знаний, профессионализм, новаторство и творческий подход к работе;
  • упорство, уверенность в себе и преданность делу;
  • нестандартное мышление, изобретательность, инициативность и способность генерировать идеи;
  • психологические способности влиять на людей;
  • коммуникабельность и чувство успеха;
  • эмоциональную уравновешенность и стрессоустойчивость;
  • открытость, гибкость и лёгкую приспосабливаемость к происходящим изменениям;
  • ситуационное лидерство и энергию личности в корпоративных структурах;
  • внутреннюю потребность к саморазвитию и самоорганизации;
  • энергичность и жизнестойкость;
  • склонность к успешной защите и столь же эффективному нападению;
  • ответственность за деятельность и за принятые решения;
  • потребность работать в коллективе и с коллективом.
  • особую память
  • высокую эмоционально-волевую устойчивость
  • развитые коммуникативные и организаторские способности
  • готовность к разумному риску
  • смелость, решительность
  • самокритичность, но не самобичевание
  • терпение
  • комплектность
  • чувство юмора
  • умение концентрироваться на поставленных задачах [5,8]

Однако самое важное требование к менеджеру любого уровня — это умение управлять людьми. Что значит управлять людьми? Чтобы быть хорошим менеджером, нужно быть психологом. Быть психологом – значит знать, понимать людей и отвечать им взаимностью. В этом во многом поможет язык жестов и телодвижений. Изучив этот язык, менеджер сможет лучше понимать людей, их действия, чем они оправданы, он сможет добиться взаимного согласия, доверия людей, а это самое главное. Это способствует заключению выгодных сделок и многому другому.[3]

Кроме того, хороший менеджер должен быть организатором, другом, учителем, специалистом по постановке целей, лидером и человеком, который может слушать других… и все это только для начала. Он должен в совершенстве знать своих непосредственных подчиненных, их навыки и способности, чтобы выполнять возложенную на них конкретную работу. Менеджер должен знать условия, которые связывают компанию и ее сотрудников, в равной степени защищать интересы обоих, устранять тех, кто не может поддерживать единство и надлежащее функционирование компании.[3]

Лидерские качества менеджера

Менеджер должен быть лидером, достойным подражания. Основная задача менеджера — вести бизнес с помощью других людей, добиваться командной работы. Это значит сотрудничество, а не запугивание. Хорошего менеджера всегда заботят и интересы всей фирмы. Постарайтесь уравновесить интересы группы, интересы «начальника» и других менеджеров, необходимость выполнить работу с необходимостью найти время для обучения, производственные интересы с человеческими потребностями подчиненных.[3]

3. Требования к уровню знаний современного менеджера

7 стр., 3439 слов

Основы бережливого производства

... по имеющейся информации, применяют инструменты бережливого производства, а также lean-люди — то есть люди имеющие известность, значительный опыт в бережливом производстве и проявляющие активность в деле ... максимальной ориентацией на рынок и с учетом мотивации каждого сотрудника. Бережливое производство составляет основу новой философии управления, это одна из форм нелинейного управления. Целями ...

Различая понятия: знания, навыки, деловые и личные качества, вы можете примерно определить разницу между ними. Знания служат для того, чтобы знать, что делать; умения и навыки дают возможность знать, как сделать; деловые и личные качества обеспечивают знание обстановки, правильную оценку,уверенность в принятии решений и энергичные действия по реализации принятых решений.

Чтобы профессионально управлять производством, менеджер должен обладать соответствующими знаниями в области технологий, экономики, организации производства и управления.

Знания должны быть не только теоретическими, но и практическими, полученными в процессе работы на производстве. Общий объем комплекса теоретических и практических знаний и соответствие знаний в различных областях науки и техники, экономики, организации производства и управления, требующихся для осуществления квалифицированного руководства, зависит от тех функций управления, которые выполняет менеджер. Чем больше разбивка, тем больше должен быть общий объем знаний.

Объем знаний, необходимых менеджеру в различных областях науки, зависит от того, какой производственной сферой он управляет. Итак, для руководителей технических служб важнее всего их глубокие технические знания, для руководителей цехов — знание организации производства и управления. Однако оба эти лидера должны обладать достаточными экономическими знаниями.

Практика показывает, что не все, даже высококвалифицированные специалисты, обладающие соответствующими знаниями, могут успешно управлять производством. Менеджеру необходимо иметь организаторские способности. Ведь управление производством — это прежде всего управление людьми, коллективом предприятия или его подразделений. Любой талантливый и эффективный руководитель не сможет добиться успеха, если не умеет правильно организовать и спланировать свою работу, совместить оперативное управление производством с работой над перспективными вопросами.

Менеджер должен уметь предвидеть будущее, а не останавливаться на достигнутом, искать новые возможности и резервы, постоянно ставить перед командой новые напряженные, но реальные задачи по развитию и совершенствованию производства.

Оперативное управление производством заключается в способности менеджера быстро находить и принимать конкретные решения различных проблем, которые постоянно возникают в производственном процессе.Затягивание решения текущих проблем неизбежно ведет к нарушению нормального темпа и хода производства. Большое значение имеет умение менеджера подбирать СВОИХ ближайших помощников, четко распределять функции, обязанности и ответственность каждого из них, предоставлять им возможность самостоятельно решать возникающие в ходе производства вопросы, сохранив за собой оперативный контроль за работой своих звеньев.

Для руководителей важны их знания и понимание людей, умение правильно оценивать индивидуальные навыки и особенности сотрудников, прислушиваться к мнению, советам и рекомендациям членов команды, поддерживать их инициативу и использовать ее в практической работе. Организационные навыки помогают менеджерам создавать и поддерживать твердую и добросовестную дисциплину в команде, без которой производство не может нормально функционировать. Такая дисциплина создается не наказаниями, не частой заменой подчиненных, не грубостью, а справедливой требовательностью, умением побуждать людей к деятельности, воспитанием, хорошим отношением к людям, личным примером руководите- ля. Она основывается на взаимном уважении подчиненных и руководителя.

3 стр., 1338 слов

Кем можно работать отучившись на менеджмент. Менеджер — ...

... накопленных опытом требований к менеджерам можно обозначить следующие: бизнес-планирование и прогноз ... – требования работодателя «Менеджмент организации. Кем можно работать? " - один из самых популярных ... случае неудачного решения необходимо очень быстро оценить ситуацию, проанализировать полобирикирикирикирикирикирикить. . ... использование ресурсной базы предприятия с учетом его потенциала. Также ...

В свою очередь, организаторские способности менеджера определяются целым комплексом его личных и деловых качеств, его характером, способностью к выполнению управленческой работы и

«внешними данными». Поскольку выявить все важные для менеджера качества характера очень сложно, можно попробовать назвать основные. Вероятно, это можно объяснить независимостью мысли, инициативой, целеустремленностью. Эти черты характера в какой-то мере определяются возрастом руководителя, о чем свидетельствуют результаты многочисленных психологических исследований за рубежом.

Успех в сфере управленческой работы во многом определяется аналитическими способностями, гибкостью во взаимоотношениях с людьми, а также ответственным отношением к работе и предпринимательским духом. Мастерство каждого менеджера лучше всего проявляется в практической работе. Только здесь вы сможете проверить, как использовать имеющиеся возможности, преодолевать трудности и добиваться успеха.

Под «внешними данными» руководителя понимаются такие черты, как тактичность, уравновешенность, самообладание и т.д. Эти личные качества руководителя помогут ему завоевать авторитет как среди подчиненных, так и среди всего бизнес-коллектива, а наличие авторитета — первое и важнейшее условие успешного ведения бизнеса. Работа менеджера требует множества различных знаний и навыков, но иметь знания и умение применять их на практике, на мой взгляд, является основной задачей менеджера.[4,5,8]

4. Мой идеал менеджера.

Рэймонд Крок — основатель сети магазинов fast-food “McDonalds”

Возможно, в тот необычный день 1954 г., когда Рэй Крок собирался ехать в

Южную Калифорнию, он ощущал себя изрядным неудачником. И это неудивительно.

Торговля миксером для молочных продуктов в пятьдесят два года — не очень впечатляющая карьера. Особенно в эпоху небывалого по мировым меркам экономического процветания, которое началось в США после Второй мировой войны.

Старый Крок не стал очень богатым, но у него быстро развились диабет и артрит. Болезни донимали все больше и больше. Он не многого приобрел в своей жизни, но уже успел потерять что-то важное.

Лишившись желчного пузыря и большей части щитовидной железы, этот изрядно потрепанный житейскими бурями торговец миксерами вряд ли мог кем бы то ни было расцениваться в качестве перспективного бизнесмена, способного в оставленное ему Господом для завершения земных дел время перевернуть целую отрасль мировой экономики. Конечно, он не был бедняком. У него был собственный бизнес, дом недалеко от Чикаго, перспектива мирной и благополучной старости, о которой пора было подумать. И тем не менее… Всю свою жизнь он не столько жил, сколько выживал.

Практически все блестящие бизнесмены в молодости сделали важные карьерные шаги. Иногда — в ранней молодости. К 50 годам они уже управляли огромными деловыми империями. Правда, эти империи иногда распадались, но даже звук осколков упавшего великана свидетельствовал о величии его основателя. На этом фоне жизнь Крока оказывалась весьма заурядной. Родился он в 1902 г. в семье, корни которой тянулись из Богемии.

11 стр., 5127 слов

Бизнес планирование инновационного проекта

... следующие задачи: – рассмотреть сущность бизнес-планирования предприятия; – изучить методику составления бизнес-плана; – разработать бизнес-планирование проекта Waymo. Объектом исследования выступает бизнес-план компании Waymo . Предмет исследования - бизнес-планирование инновационного проекта международной компании. Методологическую основу исследования ...

Четыре года спустя отец Крок, размышляя о судьбе своего ребенка, отвел его к френологу, который пообещал определить характер и будущее Раймонда, изучив форму его черепа. «Доктор» внимательно ощупал все шишки на голове «пациента», поразмышлял и сделал глубокомысленный вывод: ребенку светит служба на ниве общественного питания.Возможно, эта милая история

1906 г. стала самым крупным «успехом» френологии за все время ее существования. Во всяком случае, в мире кейтеринга нет человека более известного, чем Рэй Крок. Однако путь от обнаружения шишки до того момента, когда он сам превратился в большую шишку, оказался долгим и чрезвычайно тернистым. Чего только не довелось перепробовать Кроку на своем жизненном пути. Не получив высшего образования, ему удалось навестить водителя на службе Красного Креста, джазового пианиста, агента по недвижимости во Флориде и менеджера на радиостанции. Он приблизился к своей судьбе, продавая населению бумажные стаканчики. Это уже был почти общепит. Очки привели его к смесителю, который сыграл в жизни молодого человека почти такую ​​же роль, как автомобиль в судьбе Генри Форда. Столкнувшись с этой «чудо-машиной» на перекрестке маршрутов общественного питания и приобретением эксклюзивных прав на продажу, Крок отдал ему если не душу, то, по крайней мере, все свое свободное время. В течение 17 лет он без устали путешествовал по Америке, убеждая потенциальных покупателей купить его фаворит, способный смешивать пять коктейлей за раз. Маленькие рестораны обычно с радостью покупали пару таких миксеров, поскольку они явно были полезны в быстро меняющейся ресторанной экономике. Но затем настал день, когда два таинственных брата, которые управляли скромным рестораном в Сан-Бернардино, в пятидесяти милях к востоку от Лос-Анджелеса, купили по восемь автомобилей за раз. Крок был весьма удивлен таким большим заказом и лично отправился в путешествие по стране, чтобы понаблюдать за теми парнями, которые осмеливаются смешивать сорок коктейлей за раз. Зрелище, представшее его взору в

Калифорния, она глубоко задела Раймонда и полностью изменила жизнь скромного торговца миксерами для молочных продуктов. Две золотые арки образовывали гигантскую букву М и излучали свет, рассеивавший сгущавшиеся над

Калифорнией сумерки. Стоя в тени одной из арочных колонн, Крок наблюдал, как десятки людей ели на свежем воздухе рядом с восьмиугольным зданием ресторана. Сквозь стеклянную стену он мог видеть энергично работающую команду сотрудников, одетых в белые фуражки и столь же аккуратную белую форму. В обстановке потрясающей чистоты и порядка они быстро разносили бутерброды, жареный картофель и коктейли посетителям, представлявшим, по всей видимости, весьма небогатые слои населения. Система функционирования ресторана напоминала работу хорошо отлаженной машины. Количество блюд, предлагавшихся в меню, было сведено до минимума: всего девять позиций, среди которых имелись несколько типов бутербродов, жареный картофель, пирожки, напитки. Никакой грязной стеклянной посуды — только бумага и пластик, тут же выбрасывавшиеся, как только клиент уходил. А уходил он быстро: в таком месте засиживаться не хотелось, да и просто не было смысла. Все это, вместе взятое, обеспечивало огромный товарооборот и, несмотря на очень низкие цены, высокую доходность заведения. «Это был самый потрясающий пример эффективного обслуживания клиентов, какой я когда-либо видел», — признавался впоследствии Крок. А, надо заметить, видел этот человек, изрядно помотавшийся со своими миксерами по всей Америке, довольно много. Пожалуй, только таких толковых организаторов, какими были владельцы закусочной — братья Ричард и Морис, — он еще не видел. Фамилия у братьев была очень простой — Макдональд. А тот калифорнийский ресторан, который так поразил воображение Крока, был первым заведением из сети McDonald’s, ставшей вскоре одним из самых заметных явлений в мировой экономике второй половины ХХ века. Впрочем, столь заметным явлением McDonald’s стал не столько потому, что братья-основатели сумели эффективно организовать работу отдельно взятого ресторана, сколько потому, что нашелся человек, который сумел на основе этого малого бизнеса выстроить бизнес по-настоящему крупный.[1,6]

35 стр., 17304 слов

Управление персоналом в ресторанном бизнесе (на примере ресторана ...

... проблем существующей системы управления персоналом. В третьей главе рассматриваются пути решения проблем в области управления персоналом ресторана «Тинькофф». Глава 1. Теоретические аспекты управления персоналом в ресторанном бизнесе 1.1. Система управления персоналом Управление персоналом ресторана, как и руководство персоналом в других сферах деятельности, ...

Ричард и Морис просто не умели мыслить масштабами современной экономики. Их вполне устраивали те 100 тысяч долларов, которые удавалось зарабатывать в год. Вкладывать свою душу в расширение бизнеса они абсолютно не стремились.

Но Рэймонд, зарабатывавший на своих миксерах за целый год лишь порядка 12 тысяч, несмотря на все имевшиеся у него признаки законченного неудачника, мыслил совершенно иными категориями. .[1,6]

«В тот день я почувствовал себя эдаким современным Ньютоном, которого шарахнуло по голове здоровенной картофелиной с айдахского огорода», — заметил Крок в своей автобиографии. Целую ночь, проведенную в мотеле, бизнесмен раздумывал над увиденным и понял, наконец, что это тот самый шанс, которого он ждал всю свою не слишком удачную жизнь. Теперь жизнь должна была пойти по-иному. .[1,6]

Крок договорился с братьями об участии в развитии бизнеса и вложил в него свои собственные скромные средства. Это был чрезвычайно рискованный шаг.

Неудача оставила бы его нищим буквально на самом пороге надвигающейся старости. Подняться еще раз пожилой бизнесмен уже не сумел бы. .[1,6]

Не успев еще толком ничего приобрести посредством своего нового бизнеса,

Крок сразу начал терять. Прежде всего, он потерял жену. «Верная спутница жизни» решила, очевидно, что дела в их семье развиваются по принципу

«седина в бороду, бес в ребро». Страстное увлечение Рэймонда системой фаст- фуда она приняла в штыки. Отношения стали ухудшаться, и в 1961 г. супруги расстались после 39 лет совместной жизни. У Крока остались одни лишь его гамбургеры. Зато они, как верные друзья, скрасили жизнь бизнесмена, разменявшего седьмой десяток. Бизнес быстро развивался и начинал приносить свои плоды. В 1955 г. Крок открыл свой первый ресторан в Иллинойсе, где лично присматривал за кухней. К 1958 г. было продано в общей сложности 79 франшиз, дающих право различного рода предпринимателям на открытие ресторанов McDonald’s. В 1961 г. он уже выкупил все дело у братьев

Макдональд за 2,7 млн. долларов. В 1968 г. быстро развивающаяся сеть открыла свой тысячный ресторан. .[1,6]

53 стр., 26211 слов

Разработка бизнес-плана развития торгового предприятия ООО «Трейдинтерком

... стратегического планирования, без которого сегодня невозможно рассчитывать на долгосрочный успех. Поскольку рыночная среда очень изменчива и подвижна, каждое предприятие (фирма) должно думать о будущем, планировать свой бизнес. Планирование в ...

Естественно, Крок никогда не смог бы столь быстро разбогатеть, если бы просто открывал рестораны за свой счет. Его главное открытие состояло в эффективном использовании системы франчайзинга — одного из ключевых и наиболее интересных явлений в бизнесе ХХ века. Суть системы состоит в том, что владелец некой торговой марки передает за соответствующее вознаграждение право на ее использование различным фирмам (как правило, представителям малого бизнеса).

Те получают, таким образом, целый комплекс преимуществ. .[1,6]

Во-первых, их продукт сразу же приобретает хорошую репутацию, связанную с применением уже известного потребителю брэнда. Во-вторых, они, как правило, снабжаются из единого центра стандартными полуфабрикатами, за поставку которых отвечает франшизер (т.е. продавец прав).

.[1,6]

В-третьих, франшизер берет на себя обучение персонала, контроль за качеством и обеспечение широкомасштабной маркетинговой кампании (включая рекламу) по всей стране, а то и по всему миру. Получает существенные выгоды и сам продавец прав. Он подключает к развитию бизнеса огромный совокупный капитал сотен и тысяч мелких предпринимателей. За свой собственный счет он не смог бы развиваться столь быстрыми темпами. Кроме того, при использовании механизма франчайзинга возникает сочетание преимуществ крупного и мелкого бизнеса. Масштабность операций, стандартизация производства и использование большого совокупного капитала сочетаются с традиционными плюсами, которые имеются у каждой семейной фирмы, где хозяин может лично присматривать за «лавочкой», не передоверяя дело менеджерам.Конечно, Крок не изобрел франчайзинг. Его использовали в США еще в XIX веке. Другое дело, что в 50-х гг. века ХХ в условиях становления общества массового потребления и общества массовых коммуникаций франчайзинг обрел такие возможности, каких у него не было никогда раньше. Крок сумел уловить дух времени и построить на этом весь свой новый бизнес. .[1,6]

Он активно продавал права на открытие ресторанов сети McDonald’s и одновременно проводил работу по стандартизации приготовления пищи. Клиент мог быть теперь уверен, что получит стандартный гамбургер (по размеру, весу и содержанию питательных веществ) в любом ресторане сети независимо от того, в какой части страны он находится. Под Чикаго в конце 50-х гг. появилась даже специальная лаборатория по изучению методов оптимального приготовления жареного картофеля. Сеть McDonald’s была далеко не единственной франчайзинговой сетью, начавшей быстро развиваться в 50-е гг.

Просто она стала на сегодня самой известной и самой дорогой торговой маркой среди всех, используемых в данной хозяйственной сфере. Но по такому же пути пошли и многие другие организаторы широкомасштабного бизнеса: Burger King,

Baskin-Robbins, Dunkin Donats. .[1,6]

Очень быстро система преодолела границы США и распространилась по всей мировой экономике. К тому же франчайзинг вышел за пределы фаст-фуда.

Например, в гостиничном бизнесе по такому пути стала развиваться сеть отелей Holiday Inn. .[1,6]

Значение Крока для мирового бизнеса определяется не только тем, что он был одним из первых инициаторов распространения франчайзинга и наиболее успешным среди пионеров этого дела. Он подводил под систему фаст-фуд своеобразную философию, ставшую во многом философией общества массового потребления.»Я верю в Бога, семью и McDonald’s», — заявлял Крок. Вряд ли он когда-либо слышал про знаменитую триаду графа Уварова — «Самодержавие, православие, народность», но фактически бизнесмен адаптировал ее для американской действительности. Не знаю, можно ли считать фаст-фуд религиозным верованием американцев, но уж народность сети McDonald’s трудно подвергнуть сомнению. .[1,6]

Миллионы и миллиарды гамбургеров заполонили страну, а затем и мир. Это был, по сути дела, метод фордовского конвейера, примененный в общепите, т.е. там, где, казалось бы, подобная практика никогда не сможет прижиться.

Гамбургер с этого конвейера сходил столь же простым, стандартным и дешевым, каким некогда был первый массовый американский автомобиль. Плюсы были очевидны. Столь же очевидны оказались и минусы. Примитивность и эстетическая убогость знаменитой фордовской модели Т в полной мере передались гамбургерам из системы фаст-фуд. Японский писатель Харуки

Мураками называл плоды деятельности компаний типа McDonald’s пищевым мусором и был в общем-то недалек от истины. .[1,6]

Конечно, по сравнению с советским общепитом 70-80-х гг., гамбургер явно выигрывает, поскольку, потребляя его, ты можешь быть, по крайней мере, уверен в том, что в мясной фарш не добавляли туалетную бумагу. Но на фоне разнообразной и качественной кухни, характерной для ресторанов стран с рыночной экономикой, McDonald’s выглядит чрезвычайно убого. Кроме того, бесконечное поглощение гамбургеров создает проблемы для здоровья. На фоне немецкого, чешского или шведского толстяка, жизнерадостно поглаживающего свое пивное брюшко, типичный американский толстяк — завсегдатай ресторанов фаст-фуд — обычно выглядит болезненным и депрессивным. .[1,6]

Не случайно в решительную борьбу с ресторанами типа McDonald’s сразу вступили американские врачи и другие сторонники здорового образа жизни. Но виноват ли во всем порождаемом гамбургерами нездоровье Рэй Крок? С одной стороны, надо заметить, что бизнес лишь удовлетворяет тот спрос, который предъявляет общество. По моим личным наблюдениям, в США McDonald’s — не расцвеченная яркими красками экзотика, как у нас в России, и не место встречи тинэйджеров, как в городах Западной Европы, а система регулярного питания не слишком обеспеченной части населения. Темнокожие и цветные, бедняки и старики — вот типичная клиентура ресторанов данного типа. .[1,6]

Но с другой стороны, сам Крок однажды заметил, что «искусство торговать состоит в том, чтобы великодушно позволить потребителю идти тем путем, который ты для него проложил». .[1,6]

В рекламу сети McDonald’s вкладывались огромные деньги. Как ранее Роберт

Вудрафф — творец кока-колы, Рэй Крок стал превращать гамбургер из простого продукта питания в элемент американского образа жизни (не случайно, кстати, сегодня Coca-Cola и McDonald’s работают тандемом).

«Мы — не в бутербродном бизнесе, — любил повторять он. — Мы — в шоубизнесе»..[1,6]

В 1963 г. на свет родился клоун Рональд Макдональд. Вскоре он стал завсегдатаем на телевидении. В начале 70-х гг. его с радостью узнавало уже

96% американских детей — гораздо больше, чем могли назвать имя президента

США. Сегодня Рональд — это вторая по узнаваемости фигура после Санта-

Клауса. Благодаря ли мощной раскрутке или в силу исторических причин, но гамбургер стал элементом американского образа жизни, способом питания не только бедных, но и некоторых весьма обеспеченных граждан. На нью-йоркском

Бродвее можно быстро и недорого позавтракать в закусочной, где ты на вес

(по фиксированной цене за фунт пищи) берешь мясо, овощи, фрукты — все свежайшее и очень полезное. Но каждое утро можно видеть, как толпы хорошо одетых клерков вываливают из метро, хватают на бегу пончик или гамбургер с огромным стаканом кофе и несутся к своему офису, энергично поглощая пищевой мусор. .[1,6]Или другой пример. Как-то раз я с группой российских журналистов был в гостях в роскошном офисе Wall Street Journal, из окна которого открывается чудный вид на залив и статую Свободы. Нас угостили дорогим обедом, специально заказали торт. Но главным блюдом обеда был гамбургер, который вице-президент компании стал лично поглощать с заслуживающим удивления аппетитом. .[1,6]

Но вернемся к Рэю Кроку. Первоначальный план широкомасштабной продажи франшиз создал гигантский бизнес, но так и не дал его автору стабильного, значительного дохода. Ведь дорого продавать права на торговую марку было невозможно: это застопорило бы быстрый рост сети. А дешевизна франшизы приводила к тому, что основную выгоду от раскрутки бизнеса получал ее покупатель. В результате оборот сети ресторанов McDonald’s увеличивался значительно быстрее, нежели доход самого Крока. И тогда идею пришлось несколько модифицировать. Зарабатывать стали не столько на продаже самих прав использования торговой марки, сколько на недвижимости. .[1,6]

Крок сел в маленький самолет и отправился на разведку, выискивая земельные участки, наиболее пригодные для строительства ресторанов. Эти участки должны были находиться вблизи школ, церквей и районов массовой жилищной застройки.

Присмотренные участки выкупались или брались в аренду. Затем их на довольно выгодных для субарендатора условиях передавали предпринимателям, приобретавшим франшизу. Идея основывалась на твердой вере в то, что бизнес сети будет расти быстрыми темпами и приносить все больший доход. .[1,6]

Поначалу хозяин маленького ресторана не имел средств для приобретения земельного участка и с радостью соглашался на дешевую субаренду. Но постепенно его бизнес начинал приносить богатые плоды, и тогда-то он, согласно договору с франшизером, начинал отчислять тому все большую сумму денег. Таким образом, рестораны сети McDonald’s начинали расти как грибы.

Когда я впервые попал в американскую провинцию, мое главное впечатление сводилось к тому, что по мере движения по хайвэю все вокруг может меняться

  • природный ландшафт, интенсивность застройки, архитектура зданий. Но неизменно повсюду присутствуют три вещи: церкви, заправки и McDonald’s.

И еще один важный принцип для развития своей сети установил Крок, помимо субаренды. Он продавал франшизу только в розницу. Это гарантировало соблюдение стандартов ведения бизнеса. Тот, кто не придерживался правил чистоты зала, качества продуктов и эффективности обслуживания, не мог приобрести право на открытие даже второго ресторана, не говоря уж о нескольких. Все это в совокупности поставило формально независимых владельцев ресторанов в большую зависимость от Крока. Завершилась система построения своеобразной «единой фабрики» открытием центра подготовки кадров, прозванного в народе университетом гамбургеров. Представители малого частного бизнеса учились в нем вести свой собственный бизнес в соответствии с требованиями франшизера. .[1,6]

Ныне 70% всех имеющихся в мире ресторанов McDonald’s принадлежит мелким, частным владельцам. Но все они работают в рамках единой логики развития бизнеса. .[1,6]

Создав свою систему, Крок стал развивать ее такими темпами, словно стремился компенсировать потерянные 52 года. В 1965 г. компания стала публичной, предложив покупателям свои акции на фондовой бирже. В 1967 г. на свет родился главный продукт McDonald’s — гамбургер Big Mac. В 1971 г. франчайзинговая сеть перешагнула границы континента, открыв свои рестораны в Европе, Японии и Австралии. В 1979 г. изобрели Happy Meal — детский продуктовый набор с игрушкой, заставляющей малышей тянуть своих родителей в

McDonald’s, даже если те терпеть не могут гамбургеров. .[1,6]

В том же самом 1979 г. сальвадорские партизаны взорвали ресторан McDonald’s в столице своей страны. Для прокоммунистической геррильи он стал символом мирового империализма, навязывающего волю и вкусы богачей народам всего мира.

Не исключено, что вышедшие из леса бородатые ребята не вполне разобрались в ситуации. Ведь гамбургеры, прежде всего, являются пищей бедноты. Но как бы то ни было, взрыв ресторана был актом эпохальным. Ровно за четверть века

McDonald’s превратился из маленькой закусочной в символ мирового капитализма.

Одновременно с деловым успехом и всемирной известностью к Кроку пришло личное богатство — состояние, насчитывающее 340 млн. долларов, дома во

Флориде и в Беверли Хиллз, личная бейсбольная команда. Но вот чего не было в его роскошном хозяйстве, так это коллекций произведений искусства и антиквариата, столь популярных у многих нуворишей. Эстетическим вкусам Рэя

Крока вполне отвечали изящное строение и тонкий силуэт гамбургера.С 1968 г. состарившийся создатель сети лично уже не занимал главного исполнительного поста в корпорации. Но, тем не менее, он буквально до самой своей смерти продолжал внимательно следить за ходом дел. Смерть последовала в январе

1984 г. А через 10 месяцев после этого McDonald’s продал клиенту свой пятидесятимиллиардный гамбургер. .[1,6]

5) Список источников:

[Электронный ресурс]//URL: https://management.econlib.ru/referat/moy-ideal-menedjera/

1. Аналитический еженедельник «Дело».

2. Греховодова М.Н. « Экономика торгового предприятия».

3. Иванченко Б.В. «Мерчендайзинг – искусство продавать»

4. М. Вудкок, Д. Фрэнсис “Раскрепощенный менеджер”.

5. «Прикладная Экономика» Junior Achievement of Russia – учебник Самарской

Школы Бизнеса

6. Сайт журнала «Деловая Хроника»: www.chronicle.ru

7. Сайт Министерства Образования и Науки Российской Федерации: www.e- gov.ru

8. Тимоти Фостер « Как повысить эффективность работы с клиентами»