Обобщающим показателем процесса обучения и развития человека при трудоустройстве является кадровый потенциал компании. Слово «потенциал» обычно указывает на средства, резервы, источники, которые можно использовать, а также на возможности отдельного человека, группы лиц, компании в данной среде.
Термин «потенциал» был введен в научный оборот 15—20 лет назад. Трактовка данного термина означает наличие у кого-либо (отдельно взятого человека, первичного трудового коллектива, общества в целом) скрытых, еще не проявивших себя возможностей или способностей в соответствующих сферах их жизнедеятельности. Определяя данную экономическую категорию, следует иметь в виду, что потенциал (экономический, производственный, трудовой) представляет собой обобщенную, собирательную характеристику ресурсов, привязанную к месту и времени. [1]
Возможности людей по осуществлению в процессе общественно полезной деятельности широкого комплекса функций (производственных, организационно-управленческих, общественно-политических и др.) определяются качествами человека как:
- специфического (трудового) ресурса и основы производства (качествами индивида как части населения);
- главной производительной силы и субъекта производственных отношений (качествами индивида как работника — носителя способности к труду, создателя материальных и духовных благ);
- члена общества (качества индивида как социально формируемой личности, члена ассоциации трудящихся, участника управления государственными делами).
В силу этого совокупная способность к труду, определяющая меру возможного участия любого человека в общественно полезной деятельности, может быть охарактеризована не только со стороны психофизиологической пригодности и профессиональной подготовленности к выполнению конкретных трудовых функций, но и по времени и затратам труда, а также по степени гражданской и духовной зрелости личности. [1], [4]
Потенциал, выступая в единстве и временных характеристик, концентрирует в себе одновременно три уровня связей и отношений:
- первый уровень, отражающий прошлое, т.е. представляющий собой совокупность свойств, накопленных системой в процессе ее становления и обусловливающих ее возможность функционирования и развития;
- второй уровень, характеризующий настоящее с точки зрения практического применения и использования наличных способностей;
- третий уровень, ориентированный на развитие: в процессе трудовой деятельности работник не только реализует свои способности,. но и приобретает новые навыки.
Важной составляющей экономического потенциала является демографический и трудовой потенциал, который определяется численностью и возрастом населения, количеством и качеством трудовых ресурсов и их занятостью в экономике. Трудовые ресурсы — один из основных факторов развития национальной экономики. [2]
Методы и приёмы развития творческого потенциала младших школьников ...
... работы заключается в том, что разработанная программа внеурочной деятельности может быть использована в практической деятельности учителя начальных классов, а также студентами практикантами педагогического университета для формирования творческого потенциала ... еще Л.C. Выготский. Творческой он называл «такую деятельность человека, которая создает нечто новое, все равно, будет ли ...
Особое место среди разделов экономической демографии, в той или иной степени касающихся процесса общественного воспроизводства (т.е. производства, распределения, обращения, потребления), приобретают исследования трудового потенциала населения и, более узко, возрастно-полового состава населения.
Трудовой потенциал — это интегральная оценка как количественных, так и качественных характеристик экономически активного населения.
Выделите рабочий потенциал человека, бизнеса, территории, компании. Трудовой потенциал состоит из многих компонентов, главными из которых есть здоровья, образование, профессионализм, нравственность, мотивирование, умение работать в коллективе, творческий потенциал, активность, организованность, ресурсы рабочего времени и др.
В справедливом обществе эти компоненты можно приблизительно оценить по некоторым обобщенным показателям. Здоровье населения средней продолжительностью жизни, частицей инвалидов, смертностью за вековыми группами в зависимости от разных причин, размером и частицей затрат на здравоохранение и т.п.
Нравственность общества определяется его религиозностью, отношением к инвалидам, детям, престарелых, показателями социального напряжения, преступности и т.п.
Творческий потенциал и активность проявляются темпами научно-технического прогресса в от авторских прав, количеством патентов и международных премий и т.д.
В научной литературе существуют разные подходы к трактовке трудового потенциала:
- трудовой потенциал является формой воплощения человеческого фактора производства, экономики, т.е. в трудовом потенциале учитываются только занятые.
В этом случае трудовой потенциал отражает особые социально-экономические качества населения, трудовых ресурсов и рабочей силы в человеческом факторе;
— трудовой потенциал — это совокупная способность общества к труду. Его можно охарактеризовать как трудовой ресурс, имеющийся у общества на данном этапе своего развития, либо используемый в процессе общественного воспроизводства, либо не полученный обществом по той или иной причине. В трудовой потенциал включаются трудоспособные занятые и незанятые.
В этой формулировке потенциал занятости сводится только к квалифицированному населению или трудовым ресурсам как личному производственному фактору. В этом случае не учитывается личность человека во всех его проявлениях, хотя нравственное падение человека может пагубно отразиться на экономическом развитии, став его тормозом;
- основа трудового потенциала связывается не с совокупной способностью общества к труду, т.е. не с трудоспособным населением, а с совокупным работником. В этом случае потенциал работы не имеет количественного измерения.
В этом случае, в отличие от первых двух трактовок трудового потенциала, выпадают физическая и демографическая составляющие как материальные носители трудового потенциала, без которых он теряет свою определенность как часть природы;
Статистика трудовых ресурсов предприятия
... литературе наш термин «трудовые ресурсы» соответствует «человеческим ресурсам". Кроме того, статистики всего мира признают экономически активное население реальными трудовыми ресурсами. Государств, устанавливая в силу ... рабочего дня и творческого потенциала человека. В теории управления трудовыми ресурсами используются также понятие "кадры", "кадровый потенциал", отличающийся от предыдущих ...
— трудовой потенциал — это развитая в данном обществе совокупность демографических, социальных и духовных характеристик и качеств трудоактивного населения, которые воплощены или могут быть воплощены в рамках и посредством существующей в обществе системы отношений по участию в процессе труда и общественной деятельности.
Из всех четырех приведенных выше определений последнее наиболее полно отражает сущность рабочего потенциала. На его основе можно определить состав трудового потенциала населения как три взаимосвязанные подсистемы.
Факторами, определяющими трудовой потенциал условиях, являются: рост численности и качества трудовых ресурсов; рационализация их распределения по профессиям, видам деятельности, территориям, секторам экономики; повышение эффективности использования трудовых ресурсов, повышение удельного веса экономически активного населения в численности трудовых ресурсов, а также доли численности работников">занятых в численности экономически активного населения и другие факторы.
Трудовые ресурсы — это та часть населения, которая благодаря сочетанию физических способностей, знаний и особого опыта может участвовать в процессе воспроизводства, создании материальных и нематериальных благ и услуг.
Любой рабочий потенциал характеризуется совокупной способностью его трудовых ресурсов производить максимально возможный объем продуктов и услуг в данных экономических и социальных условиях, необходимых для удовлетворения потребностей и обеспечения поступательного развития экономики.
К трудовым ресурсам относятся: население трудоспособного возраста (за исключением неработающих инвалидов I и II групп и неработающих лиц, получающих пенсию по возрасту на льготных условиях), а также лица старше и младше трудоспособного возраста, занятые в экономике.
Предел трудоспособного возраста населения в каждом штате определяется национальным законодательством в зависимости от продолжительности жизни, климатических и социально-экономических условий страны.
В Республике Беларусь, как в Российской Федерации и Украине, к населению трудоспособного возраста относятся мужчины в возрасте от 16 до 60 и женщины — от 16 до 55 лет. В Великобритании, Грузии верхней границей трудоспособного возраста для мужчин является 65 лет, женщин — 60 лет; в Италии соответственно 62 и 57; Кыргызстане 63 и 58 лет; Португалии 65 и 62 года. Во многих трудоспособного возраста для мужчин и женщин одинаковы и верхний их предел составляет, например, в Дании, Исландии, Норвегии — 67 лет; в Бельгии, Германии, Финляндии, Швеции, Канаде, США — 65 лет; Эстонии — 63 года; Латвии — 62 года; Китае и Франции — 60 лет.
В Республике Беларусь постоянно осуществляется переход на международную систему классификации населения, согласно которой выделяют экономически активное и экономически неактивное население.
Экономически активное население — это часть жителей страны, обеспечивающая своим трудом производство товаров и услуг. В эту категорию входят занятое население и безработные, состоящие на учете в государственной службе занятости. Экономически активное население характеризуется «уровнем экономической активности населения», который определяется в процентах от общей численности населения.
К экономически неактивному населению трудоспособного возраста относятся люди, которые не считаются занятыми экономической деятельностью или безработными. Это часть населения, не являющаяся частью рабочей силы, в том числе молодежь, сформированная для определения экономически активного населения. В состав экономически неактивного населения включаются: учащиеся и студенты, слушатели и курсанты дневных учебных заведений (в том числе аспирантуры и докторантуры); лица, получающие пенсии; занятые домашним хозяйством, уходом за детьми, больными родственниками и т.д.; безработные, не стоящие на учете в службе занятости, но которые могут и готовы работать; другие лица, которым нет необходимости работать, независимо от источника дохода.
К занятым в экономике относятся лица, работающие на предприятиях и в организациях всех форм собственности, включая субъекты малого предпринимательства; в фермерских хозяйствах; занятые предпринимательской деятельностью и самозанятое население.
целью государственной политики на рынке труда является обеспечение свободно избранной, продуктивной занятости и создание условий для более полной реализации трудового потенциала общества в соответствии с профессиональными возможностями каждого человека. [1]
2. На основании статистических данных изучить распределение численности занятого населения Республики Беларусь по отраслям экономики за последние 5 лет. Сделать выводы
Таблица Распределение численности занятого населения по отраслям экономики (в % к общему количеству)
| 2004 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | |
| Промышленность | 26,8 | 26,7 | 26,5 | 26,5 | 26,9 |
| Сельское хозяйство | 10,7 | 10,5 | 10,2 | 9,8 | 9,4 |
| 7,7 | 7,8 | 8,1 | 8,3 | 8,4 | |
| Транспорт и связь | 7,6 | 7,5 | 7,6 | 7,6 | 7,5 |
| Торговля и общественное питание | 13,3 | 13,7 | 14,1 | 13,7 | 13,8 |
| Образование | 10,7 | 10,5 | 10,3 | 10,2 | 10 |
| Другие отрасли1) | 23,2 | 23,3 | 23,7 | 23,9 | 24 |
| Всего занято в экономике | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
1) все остальные отрасли объединены в показатель другие отрасли в связи с небольшим их удельным весов в общей численности, а также с очень малыми колебаниями значений данных показателей
Как видно из данных, представленных в таблице, занятость населения по секторам экономики демонстрирует довольно ограниченные временные колебания.
Рассмотрим подробнее каждую из отраслей.
Позитивной тенденцией можно считать сокращение уровня занятости в промышленности, где доля работающих снизилась с 26,8% в 2004 г. до 26,5% в 2007 г. В то же время многие тенденции, наблюдаемые в этой сфере, носят регрессивный характер. Наибольшее сокращение рабочих произошло в обрабатывающих отраслях, в то время как их количество увеличилось в добывающих отраслях. Таким образом, значительно сократилась численность занятых в машиностроении и металлообработке, легкой промышленности, в то же время увеличилась в электроэнергетике, нефтедобыче и лесной промышленности.
Сокращение количества занятых в реальном секторе стало важным фактором трансформации отраслевой занятости. Уход рабочих из обрабатывающей промышленности был частично компенсирован увеличением их численности в социальной сфере. Особенно заметно выросло количество людей, занятых в сфере образования, здравоохранения, финансов и кредитования.
В результате приоритетного развития конечных отраслей обрабатывающей промышленности, таких как автомобилестроение, тракторное и сельскохозяйственное машиностроение, оптика, радиоэлектроника, точное приборостроение и других отраслей, требующих высокой квалификации работников, сильная система подготовки квалифицированных кадров, что обеспечивает высокий образовательный уровень населения
Несмотря на рост занятости в непроизводственном секторе в целом, темп роста здесь не превышал 1% в год, а в отдельные годы даже наблюдалось сокращение численности занятых. Это обусловлено рядом факторов. Во-первых, наблюдалось сокращение расходов госбюджета на развитие социальной сферы экономики; во-вторых, приватизация ряда предприятий сферы услуг в условиях сокращения платежеспособности и уровня доходов населения зачастую вела не к росту, а к уменьшению числа рабочих мест; в-третьих, приток работников в эту сферу экономики сдерживался более низким уровнем оплаты труда по сравнению с производственными отраслями. Наблюдаемые тенденции замедленного расширения занятости в непроизводственной сфере во многом обусловлены несовершенством политики в области цен, налогов и кредита, направленной на достижение финансовой стабилизации в республике и одновременно ведущей к стагнации некоторых отраслей сферы обслуживания населения.
В свою очередь, сельское хозяйство демонстрирует постоянные тенденции к снижению доли занятого населения. Это также связано с повышением производительности сельскохозяйственных машин. А также отчасти это может быть связано с миграцией населения из села в город, так как большая часть сельского населения занята в сельскохозяйственном производстве.
наоборот показывает устойчивый рост занятого населения. Это связано в первую очередь со «строительным бумом», который наблюдается в настоящее время в нашей очередь в гражданском
Количество людей, занятых в секторе транспорта и связи, находится примерно в одном диапазоне на протяжении всего периода анализа.
Торговля и общественное питание сначала имеют тенденцию к росту, затем рост сменяется спадом.
Доля занятых в образовании постепенно снижается.
Доля занятых в других отраслях постепенно увеличивается. Это связано с переливом занятого населения из сферы материального производства в нематериальную сферу (сферу услуг).
Несмотря на рост занятости в сфере услуг, Беларусь по этому показателю значительно отстает от других стран. Для конкурентоспособности трудовых ресурсов соотношение занятых в сфере услуг и производственном секторе экономики должно составлять как минимум 60% : 40%. В Беларуси — 55,3%: 44,7% (по данным 2008 г.).
Достижение международного стандарта потребует перемещения из производственной сферы в сферу услуг около 300 тыс. человек, более 80% из которых должны будут пройти профессиональную переподготовку. В частности, перепланировка и перепланировка — это те направления, на которые необходимо направить государственное финансирование. Отметим, что многие необходимые процессы высвобождения и перераспределения рабочей силы в Беларуси не являются непосредственным результатом рыночных преобразований, а скорее вызваны унаследованными от советского времени деформациями в экономике, углубленными кризисной ситуацией 1991-1995 гг.
Нужно учитывать, что изменение соотношения между производственной и непроизводственной сферами, уменьшение доли материального производства в белорусской экономике происходит в основном не за счет повышения технико-технологического уровня производства, а за счет уменьшения занятости в сельском хозяйстве. Но высвобождение работников из сельскохозяйственного производства и снижение его доли с 10,7% в 2004 г. до 9,4% в 2008 г. носят кризисный характер, так как эти сдвиги происходят в условиях низкой производительности труда, дефицита квалифицированных кадров, сокращения числа занятых в фермерских хозяйствах. Проблема трудовых ресурсов в сельском хозяйстве усугубляется обеднением демографической базы села и миграцией молодого населения в город.
За 1995-2007 гг. наблюдалась устойчивая тенденция спроса на рабочую силу в отрасли, осуществляющей операции с недвижимостью — в 3,8 раза, отрасли, осуществляющей общую коммерческую деятельность по обеспечению функционирования рынка — в 2,2 раза, в управлении — в 1,4 раза, ЖКХ — в 1,35 раза, торговле и общественном питании — в 1,3 раза, здравоохранении и образовании — в 1,1 раза. Вместе с тем темпы прироста численности работников в сферах, связанных со становлением инновационной экономики, остаются невысокими (1 — 2% против 6 — 7% в развитых странах).
Перераспределение трудовых ресурсов в пользу коммерческой, финансовой и управленческой деятельности связано не с модернизацией производства, а с появлением в республике рыночных отношений. Заработная плата — это механизм, который облегчает или препятствует межотраслевому перемещению рабочей силы. Долгое время она продолжала оставаться высокой в производственном секторе (промышленности банковской деятельности и аппарате органов государственного управления. Однако наметившаяся с 2000 г. тенденция увеличения номинальной начисленной среднемесячной заработной платы работников непроизводственной сферы (наряду с повышением ее в производственной сфере) лишь незначительно повлияла на перераспределение трудовых ресурсов в отраслях. Дело в том, что оплата труда в промышленности и сельском хозяйстве осуществляется при низких тарифных ставках (окладах), но с высокими сдельными расценками для рабочих. Таким образом, наличие высшего или среднего специального образования в этих секторах обеспечивает высокое положение, но не гарантирует высокую заработную плату. У представителей банков и государственных служащих высокие зарплаты за счет поощрительных выплат, различных надбавок и доплат. Для операторов связи, бытового обслуживания, торговли, ЖКХ, социального обеспечения, культуры и искусства, образования и науки вознаграждение в основном основывается на официальной заработной плате, дифференциация которой основана на уровне образования.
Практическое задание
Если номинальный ВНП вырос с 1800 млрд. у.е. до 1950 млрд. у.е. в течение года, а цены выросли за этот период на 6%, то как изменился реальный ВНП.
Решение:
Определи изменение номинального ВНП:
1950-1800=150 млрд. у.е.
В данное значение уже включены изменение реального ВНП и рост цен на 6%.
Определим номинальный ВНП при росте цен на 6%, при условии, что реальный не вырос:
1800*1,06 = 1908 млдр. у.е.
Таким образом изменение реального ВНП составит:
150-(1908-1800)=42 млрд. у.е.
Ответ: реальный ВНП вырос на 42 млрд. у.е.
Список литературы
[Электронный ресурс]//URL: https://management.econlib.ru/referat/problemyi-trudovoy-mobilnosti-i-kadrovyih-peremescheniy/
1. Национальная экономика Беларуси: Потенциалы. Хозяйственные комплексы. Направления развития. Механизмы управления: Учеб.пособие / Под общ.ред.В.Н. Шимова. – Минск: БГЭУ, 2005. – 431 с.
2. Сайт Брянской государственной инженерно-технологической академии — 12 марта 2010 г. – Режим доступа: www.science-bsea.narod
3. Сайт Национального статистического комитета Республики Беларусь — 14 марта 2010 г. – Режим доступа: www.belstat.gov
4. Электронные книги – 13 марта 2010. – Режим доступа: www.walw
