23. В современных рыночных условиях для учреждений культ. характ. поиск дополн. источников финансирования и внебюджетных средств. важным источником становится система договоров с конкретным заказчиком — предприятием, школой, воинской частью и т. п. При такой системе средст., поступающие учрежд. культ. от предприятий-заказчиков, формируются в результ. обмена ресурсов предприятия на деятельность учреждения культуры.
Культурно-досуговое учреждение создает и передает предприятию-заказчику определенный дух. «товар», представл. ценность для потенциального покупателя. другими внебюджетными источниками могут являться: арендная плата организаций за использование помещений культ. учрежд. (залов, холлов, витрин) для проведения собраний, мероприят., размещение рекламы, за использование транспорт. средств; различные виды плат. услуг; коммерч. деят.; спонсорство сегодня немаловажную роль играют различные виды добровольных пожертвований, взносов, отчислений, поступающие от частных лиц, предприятий и фирм целевым назначением на нужды культуры
включают издержки реализации, себестоимость или прибыль. Размер вознаграждения за услугу определяется с учетом принципа возмещения затрат отдельно по каждому виду услуги. Весь объем прибыли от платных услуг полностью остается в распоряжении учреждений для развития и укрепления своей материальной базы, удержания специалистов, занятых в сфере бесплатных услуг, и поощрения работников. платные формы культурной деятельности культурно- просветительских учреждений, театров, филармоний, народных коллективов и исполнителей не рассматриваются как предпринимательские, если доход от них полностью идет на их развитие и совершенствование. Еще одним источником дохода в социальной и культурной сфере могут быть налоговые льготы.
25. Укрепление материально-технической базы культурного сектора остается важнейшим направлением деятельности. Основные материальные ресурсы учреждений — это техническое оснащение и предоставление помещений. А также финансирование. материально-техническая база обязательно должна быть отражена на отдельном балансе, само учреждение культуры не имеет «личного» имущества, также специфичны и различные средства: канцелярские принадлежности, мебель, реквизит, которые характерны только для данной сферы. Финансирование осуществляется из бюджета и на основе сбора средств с привлечением интересов различных сил и органов власти: спонсоров, благотворительных организаций и других доноров.
Формирование информационной личности в библиотеках и образовательных учреждениях
... сохранения культурных ценностей, созданных, распространяемых и потребляемых. В условиях компьютеризации общества возрастает роль информационной культуры, ... выступает как объект, средство и результат общественной деятельности, отражает характер и уровень практической деятельности людей. Это результат деятельности субъекта и процесса ...
26. Материально-технические ресурсы включают специальное оборудование, имущество, инвентарь для эксплуатации и производства культурного продукта, а также создание соответствующей среды для культурной, образовательной и развлекательной деятельности. Неотъемлемой частью материально-технической базы являются здания, необходимые для оптимального функционирования социальных и культурных структур. К типам недвижимости относятся: здания, помещения, специально оборудованные сооружения и прилегающая территория. Основные фонды:
3. механизмы и оборудование: аттракционы, хозяйственный, музыкальный, игровой, спортивный инвентарь, музейные ценности, сценическо-постановочные средства и реквизит, библиотечные фонды, многолетние зеленые насаждения;
4. транспортные средства.
вещей, предметов, техники и других элементов предметной среды. Существенное понимание дизайна связано с его функционированием как деятельностью, сочетающей в себе красоту и полезность. Дизайн — специфическая сфера деятельности по разработке (проектированию) предметно-пространственной среды, а также жизненных ситуаций, с целью придания результатам проектирования и производства высоких потребительских и утилитарных свойств, эстетических качеств, оптимизации и гармонизации жизни человека и общества. Уровне теории дизайн – это или внешний облик вещи (форма вещи), или процесс ее мысленного создания — проектирование художественного моделирования предметного мира, опирающегося на образное, художественное мышление. Понятие «Дизайн» сегодня ассоциируется с самыми прогрессивными явлениями и самыми современными техническими достижениями.
1. Обеспечение безопасности
2. Сведение получения производственных и прочих травм к минимуму
3. Охрана здоровья
труда определяется следующими фактами:
1. Наиболее важными являются жизнь и здоровье человека по отношению к цене производимого продукта и стоимости оказываемых услуг.
4. Необходимость минимизировать время отсутствия квалифицированных специалистов из-за производственных травм и заболеваний на рабочем месте. Обучение технике безопасности обычно проводится во время получения профессионального и специального образования. Кроме того, правила безопасности публикуются в соответствующих учебных пособиях по конкретной специальности.
30. Специалист обеспечивает полноценную реализацию функций социально-культурной деятельности, важнейшими из которых являются: изучение, сохранение и использование культурного наследия в процессе возвышения духовных потребностей и интересов разных групп населения; создание и обогащение культурных ценностей, творческого развития детей, подростков и взрослых создание благоприятной культурной среды, стимулирование инновационных движений в социокультурной сфере; организация деятельности центров, способствующих культурному развитию населения проведение массовой информационно-просветительной и воспитательной работы по месту жительства; популяризация здорового образа жизни; вовлечение людей в процесс непрерывного образования, рекреативно-развлекательного досуга;
Совершенствование управления основными средствами предприятия ООО «СВ-ДУБЛЬ»
... и социально-экономических требований. Цель дипломного проекта Задачами дипломного проекта являются: Изучить теоретические аспекты управления основными средствами предприятия; Провести анализ эффективности управления основными средствами на примере ООО «СВ-ДУБЛЬ; Разработать меры по совершенствованию управления основными фондами ...
Специалист: способен к прогностической, к проектной и экспертной деятельности в профессиональной сфере умеет осуществлять социокультурную деятельность на основе изучения запросов, интересов и с учетом возраста, образования, национальных, социогендерных и других различий групп населения умеет квалифицированно проектировать различные виды социально-культурной деятельности, определять динамику и перспективы ее развития, исходя из потребностей общества, задач социальных институтов общества, наличия собственных и привлекаемых творческих и хозяйственных ресурсов, реальных интересов и запросов населения
31. Информационно-методический ресурс – совокупность внешней и внутренней информации, на основании которой принимаются управленческие решения, средства и способы организационно-методического руководства, научно-методического обеспечения, переподготовки, повышение квалификации кадров в области социально-культурной деятельности. СМИ — средство распространения информации, характеризующиеся:
1. Обращенностью к массовой аудитории
2. общедоступностью
3. корпоративным характером производства и распространения информ. Информация — сведения о лицах, предметах, фактах, событиях. явлениях, процессах независимо от формы их представления. Творчество — это процесс человеческой деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные ценности или результат создания субъективно новых. Пиар-технологии — технологии создания и внедрения при общественно-экономических и политических системах конкуренции образа объекта (идеи, товара, услуги, персоналии, организации — фирмы, бренда) в ценностный ряд социальной группы, с целью закрепления этого образа как идеального и необходимого в жизни. 39 компоненты ресурсной базы. в ресурсах отображается вся специфика, например, материально-техническая база обязательно должна быть отражена на отдельном балансе, само учреждение культуры не имеет «личного» имущества, также специфичны и различные средства: канцелярские принадлежности, мебель, реквизит, которые характерны только для данной сферы. Финансирование осуществляется из бюджета и на основе сбора средств с привлечением интересов различных сил и органов власти: спонсоров, благотворительных организаций и других доноров. Кроме того, некоммерческая деятельность носит более общий характер, она может включать в себя коммерческую деятельность как ее часть. Например, музей может заниматься предпринимательской деятельностью, открывать сувенирное производство, типографию, ремонтные мастерские. Поскольку социокультурная сфера постоянно развивается, кадры должны постоянно проходить переподготовку, поэтому в этой сфере имеется большое количество профессиональных рабочих со специальным высшим или средним образованием. Социально-культурная сфера часто использует природные ресурсы.
Природные ресурсы — естественные ресурсы, часть всей совокупности природных условий существования человечества и важнейшие компоненты окружающей его естественной среды, используемые в процессе общественного производства для целей удовлетворения материальных и культурных потребностей общества.
Влияния самооценки на уровень успешности профессиональной деятельности
... исследований. Объект исследования - профессиональная деятельность. Предмет исследования - влияние самооценки на успешность профессиональной деятельности. Гипотеза: При адекватной или высокой самооценке профессиональная деятельность будет успешной. Цель данной работы - проследить взаимосвязь между уровнем самооценки и успешностью профессиональной деятельности. Задачи: 1) провести ...
33. Социально-демографический ресурс: совокупность лиц, проживающих на территории конкретного региона, города, микрорайона. Они различаются по возрасту, профессиональным, национальным и другим принципам, также учитывается их деятельность.
1. обобществеленнию культ. инноваций
2. развитию способн. индивидов и обслуживанию из твор. деят. 3. соц. коммуникации, т. е. распространению, сохранению, общественному использованию всех видов культ. ценностей.
Потре́бность — надобность, нужда в чём-л., требующая удовлетворения. Материальные, духовные потребности человека. Потребности страны в современных технологиях. П. растения в воде и в солнечном свете. Желание, стремление. Переход к рыночным отнош. поставил учрежд. культ. перед необход. задуматься о культурных запросах и предпочтен. населения, соц. -эконом. Характеристика публики этих заведений, причины их посещения или нет., степени дух. удовлетворенности их деятельностью. Организац. культуры должны знать: конкретные сведения о соц., демограф., эконом., характеризующих посетителей данных учреждений, замеч. и требованиях насел. к сфере культуры, оценкам деят. театров, муз., библ., клубных и др. досуговых организаций. конечной целью функционирования объектов и субъектов культуры и искусства является удовлетвор. и формирование многообразных дух. потр. людей, учрежд. культуры должны обладать обширным информац. полем о реальном участии различных соц. групп в культ. процессе. высшая потребность человека в творчестве и является, и воспринимается нами как высшее проявление культуры и как результат действующих на человека социальных и культурных институтов. Потребности в материальных благах, необходимые для поддержания жизни. Потребности познания. Биологические потребности. Социальные потребности. Духовные потребности. Ценностно-ориентированные потребности.
35. Планирование — это вид деятельности, связанный с постановкой целей (задач) и действий в будущем. Планирование в самом общем виде подразумевает выполнение следующих этапов:
1. Постановка целей и задач
2. Составление программы действий
3. Выявление необходимых ресурсов и их источников
4. Определите непосредственных исполнителей и сообщите им о планах. Планирование — это оптимальное распределение ресурсов для достижения поставленной цели. Ресурсы — всё, что необходимо человеку и организации для достижения цели, для удовлетворения собственных потребностей и потребностей субъектов или объектов внешней среды Технология как алгоритм, ведущий к цели, как четкая совокупность и последовательность методов, форм, приемов, средств воздействия. При разработке конкретных технологий в первую очередь принимаются во внимание цель и задачи, содержание деятельности и коммуникации, все связи и контакты, распределение ролей, ресурсов и нормативной поддержки, а также анализ результатов. СКД — это культ. деят. соц. субъектов (профессиональных и непроф. групп вплоть до общества в целом) по:
1. обобществеленнию культ. Инноваций
2. развитию способн. индивидов и обслуживанию из твор. деят. 3. соц. коммуникации, т. е. распространению, сохранению, общественному использованию всех видов культ. ценностей. Технология — совокупность организационных мероприятий, операций и приемов, направленных на производство, обслуживание, ремонт и эксплуатацию продукта с номинальным качеством и оптимальной стоимостью, обусловленной текущим уровнем развития науки, технологий и общества в целом.
Управление сферой культуры: региональный аспект
... чем и обусловлено применение термина "региональная система культуры" при рассмотрении вопросов совершенствования системы управления в сфере культуры Псковской области. [4] Основной смысл государственной ... это услуги, предоставляемые юридическими и физическими лицами для удовлетворения культурных потребностей граждан. Культурная деятельность - деятельность по сохранению, созданию, распространению и ...
37. Ресурс — (источник, доход) количественная мера возможности выполнения какой-либо деятельности; условия, позволяющие с помощью определённых преобразований получить желаемый результат. Ресурсы — всё, что необходимо человеку (физическому лицу) и организации (в том числе юридическому лицу) для достижения цели, для удовлетворения собственных потребностей и потребностей субъектов или объектов внешней среды.
Ресурсы могут быть трудовые, информационные, материальные, финансовые.
1. Входящие (то чем мы обладаем)
2. Исходящие (результат)
3. Природные ресурсы
Возобновляемые ресурсы
4. Экономические ресурсы
Финансовые ресурсы
Материальные ресурсы
5. Информационные ресурсы
Сетевые ресурсы
Издания на компакт-дисках
В информационных технологиях
6. Вычислительные ресурсы
Ресурсы (Windows),
7. В туризме
Природно-лечебные ресурсы
38. Ресурсная база — это набор основных компонентов, необходимых для производства определенного культурного продукта, культурных товаров или услуг. Это также совокупность финансовых, трудовых, энергетических, природных, материальных, информационных и творческих ресурсов. Ресурсы — всё, что необходимо человеку (физическому лицу) и организации (в том числе юридическому лицу) для достижения цели, для удовлетворения собственных потребностей и потребностей субъектов или объектов внешней среды.
институтов, социальных групп. Эти запасы человеческой энергии огромны.
Одной из самых актуальных сегодня является проблема раскрытия этого огромного потенциала, творческого потенциала человека, общественных организаций и направления этих источников прогресса в творческое русло. Перед социальным менеджером стоит задача найти механизмы управления социальными ресурсами и средства их качественного и количественного измерения.
1) мотивационные,
2) интеллектуальные,
3) информационные,
4) коммуникативные,
9) деятельностные,
12) кадровые,
13) организационные,
14) управленческие,
Социальные ресурсы составляют ядро всей системы ресурсов. Без их рационального использования невозможно получить эффективных результатов от реализации любых видов ресурсов — материальных, хозяйственных, природных и т. д.
